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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX中考英语重点句型和短语汇总 [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 .lookat…看…,looklike…看上去像……,lookafter…照料… 2.listento…听…… 3.welcometo…欢迎到…… 4.sayhelloto…向……问好 5.speakto…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但
2、宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类: A.动词(vt.)+副词 .puton穿上2.takeoff脱下3.writedown记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。 B.动词(vi)+副词。 .comeon赶快2.getup起床3.gohome回家 4.comein进来5.sitdown坐下6.standup起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。团结创新,尽
3、现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 三、其它类动词词组 .closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class 4.beill5.havealook/seat6.havesupper 7.1ookyoung8.goshopping9.wa
4、tchTV/games 0.playgames [介词短语聚焦] “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 .in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。 2.in+Row/Team/class/Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示
5、“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.inthetree表示“在树上”;onthetree表示“在树上”。 6.inthewall表示“在墙上(凹陷进去)”;onthewall表示“在墙上(指墙的表面)”。 7.atwork(在工作)/atschool(上学)/athome(在家)应注意此类短语中无the。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞
6、了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 8.at+时刻表示钟点。 9.likethis/that表示方式,意为“像……这/那样”。 0.of短语表示所属关系。 1.behind/beside/near/under+名词等,表示方位、处所。 2.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。 另外,以下这些短语也必须掌握。如:onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle
7、,inthesky,onone’sbike等。 [重点句型大回放] .Ithink…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用Idon’tthink…, 2.givesth.tosb./givesb.sth.意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用giveit/themtosb. 3.takesb./sth.to…意为“把……带到……”,后常接地点,也可接人。 4.one…,theother…/one
8、is…andoneis…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5.Letsb.dosth.意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’tletsb,dosth.,或Letsb
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