关于规范裁判术语手势和比赛成绩计算主讲王

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1、关于规范裁判术语、手势和比赛成绩计算主讲王强2007年全国门球竞赛规则 培训班门球裁判员应具备的条件门球裁判工作是门球竞赛重要的组成部分,裁判工作水平的高低直接影响到比赛能否顺利进行及各参赛队水平的正常发挥。因此,裁判工作在比赛过程中具有组织、教育、宣传和推动门球运动发展的作用。    裁判工作是由各个裁判员实现的,每个成员都应具备相应的水平和能力以完成所担负的裁判工作任务。裁判员必须具备下列条件:一、热爱门球运动,有献身门球事业的精神。不图名利,不计较个人得失。遵守“裁判员守则”。在裁判工作中做到:“严肃、认真

2、、公正、准确”。二、精通规则,正确理解规则的精神实质和含义。在裁判工作中严格而准确地执行规则,及时处理出现的各种问题。三、刻苦钻研和实践,掌握门球裁判工作的规律和特点。在实践中发现问题并解决问题,不断提高裁判工作的能力,更好地适应门球运动的发展。四、带头遵守各项规章制度。互相支持,搞好团结。五、经常进行锻炼,保持身体健康,以适应门球比赛时间长、场次多、精力集中等裁判工作的特点。六、在门球比赛中,裁判员除具备上述条件外,还要求做到以下几点。1、严格遵守比赛时间。2、衣着整洁,仪表大方,文明礼貌,平易近人。3、执行裁

3、判工作时精神集中,选择最佳位置和路线。做到每球到位,避免错判和漏判。4、口令声音洪亮,吐字清楚,有感染力。动作规范,跑动积极、及时。用声音和动作激励参赛队员的比赛情绪,(展现出裁判员自信、向上的精神风貌。(手势是一种无声的语言,在国际门球交流中,即使各国语言不同,只要手势正确,比赛也能顺利的进行)。5、谦虚谨慎,向其他裁判员学习。耐心听取队员和观众的意见。无论赛前或赛后都不要背后对其它裁判员说长道短。在任何时候都严以律己,宽以待人。6、遵守作息制度,加强锻炼,以旺盛的精力完成裁判员工作任务。一、裁判员的宣判和手势

4、的要求1、立正姿势宣判。(P–73)表示郑重、正式和规范,也是裁判员仪表的体现,并不是一种形式。所谓“立正”是有一定姿势规范的,不是随意站立(如:松腰、曲腿、踮脚等),不要在行进间宣判。2、动作准确规范。就是要符合《裁判法》规定的各种宣判手势的要求,握拳、出掌、举臂、眼神等,都要配合默契(呼号的手指)。3、声音洪亮清楚。声音洪亮,让选手和有关人员能听到你的宣判;口齿清楚,要讲普通话,不用方言(用普通话作为规定语言,不是为了好听)。4、判定及时果断。1)、裁判员应该具备预判能力,对场上情况的发生能事先预见,在此基础

5、上作出判定,就可以心中有数,不会慌乱;2)、要在第一时间作出判定,体现出裁判员的水平,不能优柔寡断,证明你的判断是准确的(例:出界球)。5、手势指向正确。手势是无声的语言,特别是在语言不通的国际比赛中,只要手势正确,大家也会明白你的认定和宣判。6、左手右手不限。根据不同的情况,不同的位置,自然的作出宣判手势。如:过门的手势,应该顺着球过门的方向;作出稍等的手势时,伸出手臂拦截击球方向线,掌心应该面向球槌端面;呼号也可以根据自己的习惯来使用双手。二、需连续做宣判和手势时的处理原则1、适用于一次击球后,出现间隔时间较

6、短(来不及恢复立正姿势)的两种情况时。1)、先撞击后过门:撞击4号;2号2门得分。2)、先过门后撞击:2号2门得分;撞击4号。3)、过门后球出界:3号2门得分;出界。4)、撞击后他球过门:撞击6号;6号3门得分。5)、撞击后他球满分:撞击8号;8号满分。两个手势之间,不恢复立正姿势。2、两种情况中,有一种情况不影响击球权时,可以省去部分宣判和手势。1)、撞击后自球出界:9号出界。2)、撞击后自球满分:9号满分。只做“出界”或“满分”的手势。3、两种情况为同一性质时,可以合并宣判和手势。1)、撞击两个或两个以上他球

7、时:宣判:撞击4号、6号(按先后顺序);手势:只做一次手势,但要连指两个撞击位置。2)、两个或两个以上的球出界时:宣判:4号、6号出界(按先后顺序);手势:只做一次手势。3)、两个球过门得分时:宣判:4号、6号3门得分(按先后顺序);手势:只做一次手势。4)、两个球满分时:宣判:4号、6号满分(按先后顺序);手势:只做一次手势。三、裁判员术语与手势裁判员的宣判和手势有13种,从动作和手势分,归纳如下:▲一动不呼:①准备完毕②甲裁作出出界手势2种▲二动不呼:①界内球1种▲一动一呼:①呼号②稍等③犯规④满分⑤暂停⑥乙

8、裁作出出界手势⑦替换7种▲二动一呼:①比赛开始②撞击③比赛结束3种▲二动二呼:①过门得分1种(一)、一动不呼手势。(2种)1、准备完毕。主裁判员面向总记录台立正,单臂握拳,直臂前挥上举至头上方,拳心向前。注意:收势应按原路线恢复立正姿势。2、甲裁的出界手势。面向球的出界点,单臂伸直经前上举,五指并拢,掌心向前,至头上最高位置。注意:眼神应与乙裁有个交流后,手臂再按原线路返

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