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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。中学语文教研组XX下工作计划 一、指导思想与工作目标: 本学期继续走进新课程,实施新课程,继续探索新课程实验,大力推进教学理念、教学方法和教学手段的实质变革,构建以学生为主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高课堂教学效率,配合学校教科室的要求,扎实而有效的做好各项工作。 二、工作措施: 加强学习,提高自身素质和业务水平。 充分利用业务学习的时间,组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念,提高自身的教育理论水平
2、和教学业务能力。学习方式采取集体学习与个人自学相结合。 加强实践交流,提高课堂教学质量 要提高课堂教学质量,除了要加强理论学习外,还要做到理论与实践相结合。语文组的教师之间必须加强实践经验交流,通过互相听课、上公开课,评课与反思,互相交流、探索,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量;同时也要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的教学要求。 三、工作内容:将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院
3、之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。 加强常规管理，提高工作效率 1、备课:备好课是上好课的先决条件。对备课组提出五点要求:搞好个人备课,强化集体备课,体现合作精神,突出设计意识,写好每节教案。 2、上课:上课是教学的中心环节,上好每一节语文课,向40分钟要质量应该成为每一个语文老师的自觉追求。 3、听课：每位教师每学期听课不少于15节，备课组长及以上成员不少于20节。因学校要在七八年级评选课堂教学改革示范班级、达标班级，同时也要调研 九年级的课堂教学，所以要请语文组全体教师做好迎接随堂听课的准备。 研究课堂教学，搞好课程改革 1、诱导激趣，
4、让学生发挥主体作用 认真学习领会贯彻新课程精神，结合我校初中语文教学的具体实际，相信学生，以学生为主体，激发学生学语文的兴趣，采取积极有效的措施，提高课堂教学实效，使成绩不断迈上新台阶。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。 在新课程中语文教师要定好自己的位置，明确自身的职责和角色，讲求课堂教学的实效。要转变观念，克服讲风太盛、随意性、“满堂灌”等积弊，明确语文教学不要灌输而要引导，教师的职
5、责在于激发学生的兴趣，引导学生养成认真读书、写字、预习、查字典、讨论、思考、发言等良好的学习习惯，形成合作探究，解决问题的能力，逐步实现由“学会”到“会学”到“乐学”境界的转换。 2、关爱投入，让学生快乐学习 归根结底，一切教学方法、教学手段，最终都可以归结于爱。 衡量一个语文老师的标准，就是看学生是不是由衷地爱自己的老师、爱语文课、爱读书。 衡量一堂语文课的标准，就是看这堂课的教学氛围是否充满愉悦快乐，是否“在快乐中学习，在学习中快乐”；看教学特点是否“效率高、有兴趣、有乐趣”，是否有效提高了学生的语文能力和素养。 3、团结协作，发挥备课组的力量 4、反思现状，提倡课堂教学的案
6、例型创新和反思性研讨 要明确课堂是点燃学生思维火花，展示教师教学智慧的师生交流互动的地方，不是单纯传授知识的场所，要在反思当前语文课堂教学现状的基础上重构新时期的课堂教学。 教师要带着明确的目标，把课堂教学中存在的问题作为案例来处理。充分发挥学生的主体作用，将课堂教学的“自主学习”模式细化深化，将“备教辅改考”各教学活动中丰富的实践经验进行去粗取精和概括提升、使之上升到教学艺术和课题研究的层面。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和
7、信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。 加强学习培训，提高教师素养 提倡课堂教学的案例型教学创新和反思性研讨，主要通过推出先进教师的公开课、示范课、探索课、创新课等形式， 开展课外活动，提高学生素养 1.树立“大语文”观念，提高语文素养 近年来的中考，本身改革的步子就迈得很大，题目也越来越活，考能力、考素养的特点也体现得越来越明显。这一切都明确地提醒我们：如果学生只捧着几本教材，单靠死记硬背，知
