北师大版六年级上册语文第三四单元试卷

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1、北师大版六年级上册语文第三四单元试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。19分zhuānxīnzhìzhìhuàxiǎnwéiyícóngróngbúpòshēnsīshúlǜxiāoshì专心致志化险为夷从容不迫深思熟虑消逝yúnchènxiétiáoshúshìwúdǔshūluòyǒuzhìyīchuídìngyīn匀称协调熟视无睹疏落有致一锤定音wǎnruò宛若mèngmèiyǐqiúpéngsōngjīngyàduòluòchǐrǔ梦寐以求蓬松惊讶堕落耻辱róngyù荣誉二、给下面带点的字选择正确的读音。9分猝．然降临(cùzú)匀

2、称．协调（chènchèng）埋．怨（máimán）矫正畸．形(qíjī)脾气倔．（juèjué）卑鄙．(bìbǐ)孑．遗生物（zǐjuéjié）九曲．黄河（qǔqū）逾．越(yùyú)三、根据意思写成语,并从中选择一个或两个词语写句子。10分1、眼睛看见复杂繁多的东西而感到迷乱。（）2、争着向前，唯恐落后。（）3、为完成重大的任务而忍受暂时的屈辱。（）4、安置家庭，长期居住。（）5、难于分离的缘分，形容关系密切，不可分割。（）6、流转离散，没有安身之地。（）7、形容技艺纯熟，心手相应。也形容做事顺利。（）8、年纪轻血气方刚，好胜心强。

3、（）四、按课文内容填空并回答问题。38分1、你从雪山走来，你从远古走来，；；你向大海奔去，你向未来奔去，。。你用；你用；；；你用；你用；。。这些诗句出自《》，诗中运用了、、等多种写作手法，表达了。2、第三组课文以长江、黄河为主题。《》是一篇咏叹长江三峡的优美散文，在作者眼里，秋天的三峡有时，有时，有时，有时……气象万千。王之涣的《》中的“”，刘禹锡的《》中的“”都让我们感受到黄河雄伟壮丽的景观。《最后的淇淇》让人读后心情沉重，通过陈述白鳍豚濒临灭绝的现实，告诉我们。3、《体育颂》是一篇赞美体育精神的散文，在作者顾拜旦看来，体育就是、就是

4、、就是、就是、就是、就是、就是、就是、就是。五、写出下列句子的意思。6分1、惟弈秋之为听。______________________________________________2、虽与之俱学，弗若之矣。______________________________________________3、思援弓缴而射之。_________________________________________六、阅读短文，回答问题。（8+10）分（一）黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量大时宽达三四十米，水势汹涌澎湃。宽阔巨大的水帘

5、拍石击水，发出轰轰巨响，好似（雷劈山崩刀砍剑劈）叫人。瀑布从高处倾泻而下，使人想起李白那“，”的诗句。深潭里激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾（缠绕笼罩），阳光一照，现在美丽的彩虹，景色无比瑰丽。1、请用“”划出括号中合适的词语。2、联系上下文，在划横线处分别填上成语或诗句。3、这段话先总写黄果树瀑布是我国最大的瀑布，再具体从、、三方面分别描述。（二）２００４年８月２３日，雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。２８岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场，他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众，但在落地的时候，他出现了一个小小的失误——向前移

6、动了一步，裁判因此只给他打了9.725分。此刻，奥运史上少有的情况出现了：全场观众不停地喊着“涅莫夫”、“涅莫夫”，并且全部站了起来，不停地挥舞手臂，用持久而响亮的嘘声，表达自己对裁判的愤怒。比赛被迫中断，第四个出场的美国选手保罗·哈姆虽已准备就绪，却只能尴尬地站在原地。面对这样的情景，已退场的涅莫夫从座位上站起来，向朝他欢呼的观众挥手致意，并深深地鞠躬，感谢他们对自己的喜爱和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满，嘘声更响了，一部分观众甚至抻出双拳，拇指朝下，做出不文雅的动作来。面对如此巨大的压力，裁判被迫重新给涅莫夫打了9.762

7、分。可是，这个分数不仅未能平息观众的不满，反而使嘘声再次响成一片。这时，涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟。他重新回到赛场，举起右臂向观众致意，并深深地鞠了一躬，表示感谢；接着，他伸出右手食指做出噤声的手势，然后将双手下压，请求和劝慰观众保持冷静，给保罗·哈姆一个安静的比赛环境。涅莫夫的宽容，让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。在那次比赛中，涅莫夫虽然没有拿到金牌，但他仍然是观众心目中的“冠军”；他没有打败对手，但。涅莫夫的宽容值得称道。在生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。1我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越

8、吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。2面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新怨，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。1、短文的最后一段中，有两句俗语，请分别摘录下来。、你还知道其他的一些俗语、谚语或歇后语吗？请写出