计算机机房管理系统的设计开发与实现

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1、-青岛大学硕士学位论文所以对自己的计算机机房进行了部分的计算机辅助管理，比如安装了计时计费软件，学生需要凭借本校的有效证件才能进行上机操作，这只是初步的对计算机机房有了规范化的管理，但是对于学生的上机纪律、以及学生上机实践的内容还是靠计算机机房管理人员来进行管理。3.全靠系统软件管理这种机房由于完全依赖计算机机房管理系统软件，而不是像传统的机房，管理人员需要在那里一整天，不需要进行值守，只需要定期进行软件的维护和检测即可，节省了人力资源。机房除了满足学生正常的上课上机实践外，学生也可以自行选择其他的上机时间，以“自助”的模式进行上机，使用和学习起来更加灵活。管理软件会将学生的上机纪律

2、、内容限制等在规定的范围内，对于违反的学生，将无法进行正常操作。现在，我国一部分有条件的高校已经实现了计算机机房的全自动化管理，采用了全靠系统软件管理的模式，仍旧有一大部分高校的机房全靠人工管理，还有一部分高校在计算机机房使用了部分系统管理软件。1.3.2国外计算机机房管理系统现状在美国和欧洲的一些发达国家，由于计算机应用比我国早，普及率也比我国高很多，所以他们那里不需要像我们国内高校这种大型的公用计算机机房，即使有计算机机房也都是小型的。并且很多都是免费提供学生使用，不需要对学生进行考勤、计时计费等，所以类似国内的这种管理系统软件应用也不多。但是其机房硬件条件非常高，一般都配备打印

3、机、扫描仪等外围设备，并且除了平时我们使用的PC计算机外，还提供了苹果计算机以及各种服务器和工作站等，使得学生能够掌握更多的知识。他们的计算机机房也都制定了各种的规章制度，但是由于那些国家的学生素质都比较高，都能严格按照规定来进行实验。1.3.3自动排课系统的现状学校制定好一个学期的教学计划后，接下来就需要对所教授的课程进行排课，也就是安排某一老师在某一教室教授某一课程，这是看似简单，但却是十分繁琐，4----万方数据----第一章引言十分重要的工作，排课的好坏将会直接影响到老师们的教学质量和学生的学习质量。尤其是需要在计算机机房进行授课的课程，因为所学习的课程和班级的学生数量对计算

4、机机房计算机的数量和软硬件配置都有不同的要求。所以对在计算机机房进行授课的课程进行排课，制定课程表，需要考虑授课老师、上课班级以及计算机机房都不能够发生冲突，并且要满足课程对计算机机房机器数量和软硬件配置的要求和资源限制等约束条件。目前我国很多高校排课仍旧是人工的方式完成。一般先画出一张空白的课程表，然后再将本学期需要教授的课程列在一旁，然后根据经验将课程名称用铅笔写在空白课程表里，然后再随时根据实际情况进行调整，最后制定出完整的课程表。这样的做法，没有任何的规律可言，也没有什么理论的依据，更不用提数据模型和计算方法了，只是具有一定的经验性。所以制作这样的课程表，需要花费大量的时间和

5、人力，并且这样的课程表不具备灵活性，确定好了之后，一般都无法再进行调整，否则会出现“动一发而牵全身”的问题。现在随着各个高校招生人数的增多，学校所教授科目的不断扩展，这种人工进行排课的弊端越来越显现出来。怎样才能使得排课既节省时间和人力，排出的课程表，又能够调整起来方便灵活呢？随着各种功能的计算机应用软件的增多，人们自然想到用计算机来解决这个问题。根据实际情况的需求，制作出相应的排课系统软件，根据设定的各种规则，即可能够很快得到我们需要的课程表，既缩短了时间，节省了人力，排出来的课程表还可以多次方便的调整修改[2]。截止到目前，社会上对排课问题的研究已有50多年，人们通过分析排课的逻

6、 辑原理和处理过程，得出了相应的算法，并在计算机上进行了实现。现在已有多种 的自动排课系统在应用。但是现实中每个高校的所教授的课程不一样，计算机机房 配置也是有大有小，有高有低，这些现成的自动排课系统无法直接拿过来到一个高 校里进行使用，所以这些系统还满足不了每个学校的特定需求，存在了很多的不足。 另外现有的这些自动排课系统排出的课程表，是必须要进行调整的，否则不能直接 进行使用，即使使用了最精密的算法，也会出现时间、排序等方面的一些问题，需 要手工的进行调整。如何能更加合理进行排课，制定出相应的课程表仍将是未来值 得人们深刻研究的问题。----5万方数据----青岛大学硕士学位论文

7、3.论文的结构本文解决了在实际操作过程中遇到使用学校的计算机房的问题，根据计算机机房管理的实际需要，开发了适用于本校计算机机房的管理系统软件，并针有对性的对自动排课系统进行了分析，接着根据实际需求提出了自己的理论和设计，并最终实现。本论文划分为五个章节，下面是结构图：第一章引言第二章相关技术介绍及关键技术分析第三章机房管理系统分析第四章机房管理系统设计第五章系统的实现第六章结论图1.1论文结构图第一章引言先介绍了本论文研究的社会背景，又引出了本项目的来源以