声声慢_学案2

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1、声声慢学案21．理解词句及词的含意，体会作者表达的思想感情。2．品位叠字所达到的抒情效果，学习本词寓情于景、层层渲染的写作手法。3．学习本词巧用联想拓展词境的写法，并能运用这一写法进行片段习作。1．连线作者李清照（1084—约1151），宋代女词人，号易安居士。齐州章丘（今属山东）人。李清照的词前期多描写爱情生活、自然景物，后期多写伤时感乱、怀乡忆旧之情。她工于造语，善于创意出奇、移情于物，善于运用白描的手法，语言朴实清新，音节自然流畅，雅俗共赏。著有文艺批评《论词》，提出“词别是一家”的观点。主要词作有《声声慢（寻寻觅觅）》《永遇乐（落日熔金

2、）》《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》《醉花阴（薄雾浓云愁永昼）》《如梦令（昨夜雨疏风骤）》等。后人辑有《漱玉词》。2．探寻背景《声声慢》是李清照晚年的作品。这时她不但连续经历了国家败亡、远离故乡、丧失丈夫的灾祸，并且，在南方到处辗转逃亡避难中，她丢失了珍爱的文物、古籍。她晚年的处境极其凄惨，心境极其恶劣。亡国之恨、丧夫之哀、孀居之苦，凝集心头，无法排遣，她和着血泪写下了千古绝唱《声声慢》，用这一曲抒情长调，艺术地表现了自己晚年的生活状况和内心情感。1．识字注音戚（qī）　　乍（zhà）　　憔悴（qiáocuì）2．字形辨认　　　　　　3．一词多义急

3、4．古今异义这次第，怎一个愁字了得古义：光景，情形。今义：次序，一个挨一个地。1．首句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，为全词奠定了怎样的感情基调？有何表达效果？提示：感情基调：凄惨愁苦。“寻寻觅觅”，这是写词人的动作。那么，词人在寻觅什么呢？是往日欢笑的岁月？还是流亡前的太平生活？还是丈夫在世时的温馨爱情？也许这些都是她寻觅的东西。但却不知道该到哪里去找，心中若有所失，想要抓住点什么，结果却什么也得不到，所得到的只是空虚，更生一种凄凉、惨淡、悲戚。“冷冷清清”，既明指环境的寂寞冷清，也暗指心境的凄凉，或者说由环境而感染到了心情。“凄凄惨惨

4、戚戚”，则纯属内心感觉的描绘，更直接表现了词人内心的哀婉凄凉。首句这十四个字，无一“愁”字，却字字含愁，声声是愁，节奏由疏转密，具有如泣如诉的音韵效果，文情并茂地描写了女主人公凄苦无言的凄凉心境。2．“乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！”传达出词人怎样的思想感情？提示：“乍暖还寒时候，最难将息。”明写天气气候，实写内心感受，生活一下子跌入痛苦的深渊，只有借酒浇愁。酒是“愁”的象征，“淡酒”并非是酒淡，而是愁情太重，酒力压不住愁情，自然觉得酒味淡，这是作者的主观感受，一个“淡”字表明作者晚年是何等凄凉惨淡。3．“这次第，怎一

5、个愁字了得！”在全词中有什么作用？提示：前面所写，未见“愁”字，而使人感到愁情绵绵，但终是不吐不快。到篇末，这个字终于憋不住了：“这次第，怎一个愁字了得！”以一个反诘句，十分自然地收束全词。物是人非，深哀巨痛，这光景，一个“愁”字怎么概括得了呢？这个结尾，将词人蓄积已久的怨愤喷泻出来，精警有力，余味无穷。1．词人为写“愁”，主要选取了哪些意象？这些意象是如何体现出“愁”的？提示：总共选取了六大意象，分别是：淡酒、秋风、过雁、黄花、梧桐、细雨。这些意象都是具有季节特征的。①“酒”，举杯消愁愁更愁，酒入愁肠化为伤心泪，言酒“淡”，其实是说愁“浓”，

6、以致用酒消愁是不抵事的。一个“淡”字，表明词人晚年是何等的凄凉，心境是何等的凄苦，可以说酒是“愁”的象征。②“风”，秋风砭骨，天寒心冷。这秋风渲染了愁情。③“雁”，引起了词人的相思，想念丈夫，可丈夫已逝，自己流落金陵，还不如雁！“过雁”象征离愁。④“黄花”，黄花虽繁盛，却无心欣赏，也无人一起赏，更衬托了词人的憔悴孤独。⑤“梧桐”，让人一叶知秋，是哀愁的象征。⑥“雨”，虽细不断，落在叶上，打在心上，是哀伤、愁思的象征。风寒心冷，酒难消愁；风送雁声，反添思乡之痛。过雁、黄花又引发词人“人归落雁后，思发在花前”的感伤，后又以梧桐、细雨渲染这份已浓得化

7、不开的愁思。这些有着深厚文化底蕴的意象，把词人的愁形象化了，具体化了，生动化了。这比声嘶力竭的呐喊更能带给人艺术想像、艺术享受！（2）直抒胸臆。七组叠词——直言孤独凄清之悲；“正伤心”“憔悴损”——直说身心交瘁之痛；“怎生得黑”——直表日子难捱之苦；“怎一个愁字了得”——直诉心中沉重之愁。《声声慢》是李清照晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知感动过多少人。关于本词的主旨，人们有着不同的看法，你是怎样来概括这首词的主旨的？提示：观点一：本词以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。读着

8、它，我们似乎听得见阶前滴雨，长天孤雁，看得见梧桐落叶，昏黄孤灯。无疑，这是一种凄厉的美。观点二：这首词成功地表现了李清照晚年的精神面貌，是她晚年生活的