崇川区教育体育局

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1、崇川区教育体育局崇川区人民政府教育督导室崇教督发[2013]2号关于做好区属小学素质教育督导考核工作的通知区属各小学：省教育厅省政府教育督导团已经于去年印发了关于《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》和《江苏省中小学校素质教育督导考核标准》的通知（苏教督〔2012〕4号），我区已于去年转发。南通市政府教育督导室也印发了相关文件。根据省、市对学校的相关督导评估检查实行“归口管理”，“减少项目”，“减轻学校负担”和“现行的中小学综合督导、发展性督导”等相关教育督导工作亦“纳入本项（素质教育）督导考核”的精神，结合南通市

2、教育督导室有关小学素质教育督导考核工作的具体要求，现就我区2013年度区级素质教育督导考核工作有关事宜通知如下。一、各小学自愿申报各小学在认真组织全校教职员工认真学习省、市《中小学校素质教育督导考核实施细则》和《中小学校素质教育督导考核标准》后，可以经学校行政会议研究或教代会讨论，自行决定是否申报接受本轮次素质教育督导工作的检查评估。二、申报参评学校准备工作：-3-1．各小学要组织教职员工认真学习《南通市中小学校素质教育督导考核实施细则》和《南通市中小学校素质教育督导考核标准》（小学），详见“附件”，根据《南通市中小学

3、校素质教育督导考核实施细则》的要求，建立自评组织，健全自评制度。2．认真对照《南通市中小学校素质教育督导考核标准》（小学），逐项逐条开展自查自评工作，努力查漏补缺，完善提高。学校扎实做好材料整理工作。学校按照督导指标顺序提供档案资料和原始信息的索引。可以按《南通市中小学校素质教育督导考核标准》指标顺序提供资料；也可以其他台账材料为主，学校提供一份资料索引对照表。3．学校要完成近三年素质教育工作的自评报告和自评表。自评报告内容包括学校概况与自评工作情况，实施素质教育的规划、进展及整改情况，主要成绩和特色，存在问题与困难，

4、今后三年的打算等。自评报告须经教代会审议通过。自评报告和自评表各打印15份，于2013年7月15日前报送区督导室，同时附送课程总表、任课教师表（包含、所在学科、年龄、教龄、职称及任教班级等信息）、三年来学校重大事件、上级奖惩、《国家学生体质健康标准》测试情况简表，近三年督导部门的督导意见和其它相关信息。三、区级评估检查1、区教体局、区教育督导室将根据全区各小学自愿申报情况，组织专兼职督学及教体局相关职能部门负责人，对申报学校的素质教育工作情况进行督导评估。2、考核程序一般为听取汇报，察看现场，查阅资料，随机听课，问卷调

5、查，抽样测查，开座谈会，个别访谈，梳理汇总，评议评分，形成初步意见，反馈意见、形成正式的督导报告等。3．区级督导考核于9月中旬开始，每校两天。具体日程安排另行通知。4、根据各督导评估组的检查评估意见及各校得分情况，评出素质教育工作先进学校。-3-附件1南通市中小学校素质教育督导考核实施细则附件2南通市中小学校素质教育督导考核标准（小学）附件3江苏省中小学校素质教育督导考核评分操作表(小学）崇川区教育体育局崇川区人民政府教育督导室二○一三年五月二十五日主题词：区属小学素质教育督导考核通知抄报：市政府教育督导室；区政府办公

6、室、杨春红副区长崇川区教育体育局办公室2013年5月25日印发（共印50份）-3-附件1南通市中小学校素质教育督导考核实施细则一、总则第一条根据教育部督导办《关于印发〈中小学校素质教育督导评估办法（试行）〉的通知》（教督办〔2011〕10号）及《省教育厅省政府教育督导团关于印发〈江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则〉和〈江苏省中小学校素质教育督导考核标准〉的通知》(苏教督〔2012〕14号）精神，结合我市实际，特制定本实施细则。第二条本实施细则适用于我市中小学校素质教育督导考核工作。第三条督导考核对象为全市普通中小学

7、校（含民办）。第四条各地要将相关督导评估检查内容纳入素质教育督导考核范畴，对学校的相关督导评估检查实行教育督导机构归口管理，减少项目，减轻学校负担。督导机构现行的中小学综合督导、发展性督导、普通高中素质教育常态督导等相关工作纳入本项督导考核。第五条督导考核内容以《南通市中小学校素质教育督导考核标准》为基准。各地可结合实际，另行增加督导内容、指标和分值。第六条县级教育督导机构负责对本辖区义务教育学校和三星级及以下普通高中学校素质教育进行县级复查。第七条市级教育督导机构负责对市直学校和县（市）、区四星级普通高中学校素质教育

8、进行市级复查。四星级普通高中按省教育督导机构统一安排，接受省级抽查第八条督导考核结果将作为学校有关评优评先、表彰奖励和行政确认的重要依据，作为督导机构评选、推荐素质教育示范学校的主要依据。二、准备工作第九条学校要健全自评制度。要对照相应的《考核标准》，于每年9月20日前送学年自评报告。自评报告内容包括学校概况与自评工作情况，实施素