关于我市职业教育发展情况的调研报告2

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1、关于我市职业教育发展情况的调研报告耿晓松为进一步贯彻落实市委、市政府确立的“工业立市，物流兴市”的发展战略，推进职业教育的可持续发展，今年5月份，市政协几位副主席与文史委有关人员，对全市职业教育发展情况进行了专题调研，实地视察了职教中心的实训基地。走访了教育局和劳人局就业培训中心。通过视察、座谈、交流等形式对全市的职业教育发展情况有了初步了解，并就存在的问题以及今后发展思路进行了研究和探讨，现将调研情况报告如下：一、职业教育现状近几年来，在市委、市政府的领导和大力扶持下，我市职业教育呈现出良好的发展态势，初步形

2、成了以职教中心为主体，民办技校、专业培训学校共同发展的新格局。目前，全市现有中等职业学校一所（职教中心—国家级重点中等职业学校），民办学校、技术培训学校三所，以短期培训为主(深州市鹏程电脑培训学校、深州市北辰电脑学校、深州市中缘职业培训学校)；汽车驾驶员培训学校所；就业培训中心一所（深州市就业培训中心）。深州市职教中心作为全市职业教育的龙头，始建于1993年，是一所集学历教育、技能培训、就业服务、农村双带培养为一体的国家级重点中等职业学校，占地95亩。91995年被评为河北省示范性职教中心，1999年被国家教育

3、部评为首批“国家级重点中等职业学校”现有在校生3776人（含农村涉农专业1841人），教学班69个。有教职工296人，其中在岗正式教师231人，校聘教师33人，高职教师54人，双师型教师73人。主要开设了电子电工、计算机、财会、建筑装饰、数控焊接、生物化工、农林牧七大类十四个专业，班级69个（农村涉农27个）。办学17年来，共招生学员17855人。深州市职教中心专业设置情况2008年专业设置2009年专业设置2010年专业设置2011年专业设置2012年专业设置电工电子机电加工焊接应用计算机应用电气运行计算机应

4、用电工电子机械加工数控软件与信息财务会计计算机自动化电气运行焊接技术应用建饰建筑装饰市场营销数控电气运行控制会计电子设备装接机电应用生物化工软件与信息机电应用电气运行控制数字媒体应用数字媒体应用会计计算机应用机电与电气焊电子商务现代农艺建饰焊接技术应用市场营销会计电算化畜牧兽医生物化工生物化工数控建筑装饰园林畜牧兽医数控电子商务数控建筑现代农艺畜牧兽医现代农艺现代农艺机电应用园林现代农艺园林会计电算化果蔬花卉技术园林畜牧焊接技术应用畜禽生产与疾病防治生物化工畜禽生产与疾病防治计算机设备维修9养殖种植二、职业教育

5、成绩与经验我市职业教育在发展中积极探索，不断开拓创新，走出自己的发展之路。（一）、端正方向，实践为先，提高中等职业教育质量我市职教中心按照国家有关大力发展职业教育的政策，明确了办学方针，坚定了办学方向，职教因素逐年增加，专业设置不断更新，在校生从原来的几百人扩展到三千多人。2008年7月，将原来职普条块分割变为统一管理，并停止普高招生，整合资源全力发展职业教育，形成了“就业为主，兼顾升学，立足本地，面向京津，拓展沿海”的办学思路。一方面对升学班按照对口高考要求抓质量、提品质；另一方面对就业班按照“实用为先”的原

6、则，实行半天理论、半天实践的教学模式，使课堂与训练场有机结合。同时，与北京大兴五职联合开办的生物制药专业实行1+2的对接模式教学。并与河北瑞丰、深州热力等单位校企合作，培养实用人才，定期组织学生到河北瑞丰、深州制冷设备维修部、天津天奎、天复、精手等校外教学基地顶岗实习，接受职业指导和技能训练，达到与就业岗位的零距离、零适应。（二）、服务经济，稳妥就业，激发中等职业教育活力职业中心把服务当地经济发展作为发展方向，近两年主要与深州财政局的电算化培训、衡水国税局的自动化办公培训等社会培训；两次与河北省瑞丰内燃机缸体有

7、限公司校企牵手，实行订单培训；为衡水爱特、深州热力、纺织配件、远征氟塑公司等企业职工1500人开展入企技能提高培训；与市安监局合作，对亚泰、隆邦等危化企业6012人进行了安全生产培训，受到了企业的广泛赞誉。9为保障就业渠道畅通，多次到北京光电、天津三星、天津可立新等用人单位考察并实施毕业生跟踪调查，打造了一条离家近、待遇高、有保障的“京津绿色就业渠道”。97届毕业生李会宾在石家庄创办了河北省凯利特经贸有限公司，成为薄利电器商行总经理，拥有固定资产三百多万元。99届电子电工专业毕业生苏喜旺，现已成为衡水科艾特智能

8、仪表传感器销售中心的总经理。（三）、双带培养，送教下乡，促进新农村建设按照冀组通字[2009]27号、冀教[2009]3号文件精神，在市政府大力支持下，申请成立了农村双带头人培训基地，为我市新农村建设免费送教下乡，培养了615名种植和养殖技术专业的农村青年。设立了八个教学点，涉及6个乡镇、70多个村。林果、养殖专业采取了集中学习与生产实践相结合的学习方式，真正把课堂办到了农家门口，把试