xx届高考政治生活与消费考点复习导学案3

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考政治生活与消费考点复习导学案3  www.5y  kj.co  m  3、哲学与具体科学的关系    (1)区别、    ①哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。    ②哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。    (2)联系、    ①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体

2、科学的进步推动着哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。    ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。任何轻视哲学,否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都是错误、有害的。  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4、哲学与时代精神    真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,

3、牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。    对哲学概念的总结    ⑴从字义上看,哲学是使人聪明、启发智慧的学问。古人说“知人则哲”,就是其义。    ⑵从与世界观的关系看,哲学是系统化理论化的世界观,是关于世界观的学问。    ⑶从与具体知识的关系看,哲学是具体知识的概括和总结。    ⑷从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。    二、哲学的基本问题    、哲学的基本问题的内容    哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单说,就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容、一是思维和存在何者为第一性的问题,这是划

4、分唯物主义和唯心主义的惟一标准;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。    2、思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据(为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?)  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (1)它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。    (2)它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题,

5、它贯穿于一切哲学的始终。    (3)对这一问题的不同回答,决定着哲学的基本性质和方向,决定着对其他哲学问题的回答。    三、唯物主义及其形态    哲学的基本派别、唯物主义和唯心主义。    唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯物主义的三种基本形态、    、古代朴素唯物主义的特点    基本观点、认为金、木、水、火、土等是世界的本原。    进步性、否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。    局限性、A是一种可贵的猜测,没有科学依据。B它把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化。    2、近代形而上学唯物

6、主义的特点    基本观点、认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。    进步性、丰富和发展了唯物主义。    局限性、仍然把物质的具体形态等同于物质。具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3、辩证唯物主义与历史唯物主义的特点    正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求

7、,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。    四、唯心主义的及其状态       唯心主义把世界的本原看成意识,但由于对意识的不同理解,形成两种基本的形态。    、主观唯心主义    基本观点、把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵)当作世界的本原。    2、客观唯心主义    基本观点、把客观精神(上帝、历年、绝对精神等)看作世界的本原。    五、

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