xx年七年级下册生物知识点总结复习(新版人教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年七年级下册生物知识点总结复习(新版人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  七年级生物下册知识总结  .1人类的起源和发展  、进化论的建立者是(达尔文)  2、人和类人猿的共同祖先是(森林古猿)  3、类人猿中与人类关系最近的是(黑猩猩)  4、类人猿和人的根本区别是:(1)运动方式不同,类人猿半直立行走,人直立行走;(2)使用工具不同,类人猿一般不会使用工具,人可以制造和使用简单或复杂的工具;(3)脑的发育程度不

2、同,类人猿大脑不够发达,人的大脑很发达,并且产生了语言  5、至今发现的最早的古人类化石是(露西),她生活在约(300万)年前,她下肢骨粗壮,说明是(直立行走)  6、从森林古猿到类人猿的进化顺序是:森林古猿→环境变化→下地生活→使用天然工具→直立行走→使用简单工具→使用复杂工具→脑逐渐发达→产生语言→原始社会文明  7、学会区分事实和观点  .2人的生殖  、人的生殖主要是靠(生殖系统)完成的团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

3、加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2、睾丸的作用是(产生精子,分泌雄性激素),附睾(贮存精子),输精管(输送精子)  3、卵巢的作用是(产生卵细胞,分泌雌性激素),输卵管(输送卵细胞),子宫(胚胎发育的场所)  4、男性产生的生殖细胞是(精子),女性产生的生殖细胞是(卵细胞)  5、生殖过程:精子→阴道→子宫→输卵管(精子在输卵管内与卵细胞结合)→受精卵(在输卵管内分裂)→胚泡(在子宫内膜内分裂分化)→胚胎(在子宫内继续发育)→胎儿→分娩  6、胚胎发育到(第

4、八周)出现人的形态。发育到第(38周)发育成熟  7、胎儿生活在子宫内半透明的液体(羊水)中,通过(脐带和胎盘)跟母体进行物质交换  8、分娩:成熟的(胎儿和胎盘)从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。  .3青春期  、进入青春期的第一个信号是(身高突增)  2、青春期的身体变化:(1)身高突增(2)神经系统,心脏,肺等器官的功能明显加强(3)男孩出现(遗精),女孩出现(月经)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会

5、成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3、男性女性除性器官方面的差异外,还有一些各自特有的征象,即第二性征  4、青春期的心理变化:(1)独立意识增强(2)有一定依赖性(3)性意识开始萌动  2.1食物中的营养物质  、食物中含有(糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素)等六类营养物质,第七类营养素是(膳食纤维)  2、糖类:主要能源物质;葡萄糖、蔗糖、淀粉、麦芽糖等;馒头,大米,红薯,土豆  3、脂肪:备用能源物质;肥肉,大豆,花生  4、蛋白质:构建和修复身体(组成细胞的基本物质

6、),必要时提供能量;奶,蛋,鱼,瘦肉  5、重量相同的糖类、脂肪中,(脂肪)含有的能量最多,(糖类)次之  6、水:维持各项生命活动(组成细胞的主要物质),约占体重的60%-70%  7、无机盐:维持各项生命活动,组成细胞的成分  钙:佝偻病,骨质疏松;奶类,豆类  磷:肌无力,骨痛;瘦肉,豆类  铁:缺铁性贫血(铁参与合成血红蛋白);血液,肝脏,鸡蛋  碘:大脖子病,小孩患呆小症;紫菜,海带  锌:发育不良,味觉发生障碍;鱼类,蛋类团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职

7、教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  8、维生素:不参与细胞构成,不提供能量,是小分子有机物  夜盲A,肝脏、鱼肝油、胡萝卜  脚气B,牛肉,谷物  坏血c,西红柿,黄瓜等新鲜的蔬菜水果  佝偻D,鸡蛋肝脏  9、植物性食物不含维生素A,但绿色蔬菜、瓜果、胡萝卜等食物中含有胡萝卜素,在人体内可以转化成维生素A。  0、维生素D具有促进钙吸收的作用,在太阳系经紫外线照射,人体内的胆固醇可以转化成维生素D  2.2消化和吸收  

8、、水,无机盐,维生素等小分子可以不经消化就被吸收  2、消化系统由(消化道和消化腺)组成  3、消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→

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