xx年“扶贫日”公募活动方案_1

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年“扶贫日”公募活动方案  根据国务院扶贫办、省委、省政府、市委、市政府和县委、县政府领导要求,现就开展XX年“扶贫日”xx公募活动制定如下方案。  一、活动名称  XX年“扶贫日”xx公募活动。  二、活动时间  0月17日前,各乡镇、县直各部门、各单位制定活动实施方案,明确活动主题、活动内容、保障措施,推出特色扶贫活动并完成募捐活动;XX年10月17日上午9:00(暂定),县直各部门、各企事业单位主要负责人代表本部门在县政府广场

2、进行集中捐款(各单位募集到的捐款均由各单位自行及时汇入xx县慈善会账户,将汇款凭条装入注明单位的信封到集中捐款现场捐款),乡镇不参加集中捐款。  三、活动主题  “奉献一份爱心,点燃一盏希望”。  四、活动目标团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  通过广泛宣传动员、严密组织实施“扶贫日”xx公募活动,充分

3、调动社会各界参加扶贫济困的积极性,引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困群众、关心扶贫工作,营造人人参与、奉献爱心的良好社会风尚,凝聚力量推进“三大贫困区域”83个贫困村和2.7万贫困人口脱贫攻坚行动,帮助贫困区域、贫困村、贫困群众加快发展、增收脱贫,把“扶贫日”活动办成具有xx特色、有较大影响力、有较强号召力、有较高公信力的大型公益活动,探索完善社会各界参与扶贫开发的体制机制,畅通社会各界参与扶贫济困的“管道”渠道,铸造xx扶贫品牌。  五、组织领导  在县委、县政府领导下,集中募集活动期间县脱贫攻坚领导小组,负责“扶贫日”xx系列活动的组

4、织领导、统筹协调。领导小组办公室设在县扶贫和移民工作局,县扶贫和移民工作局局长柏刘亚兼任办公室主任,具体协调落实相关工作。  六、对象范围  XX年“扶贫日”公募活动在全县各行各业全面开展。  七、责任分工团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  县级各部门、单位成立专门机构制定募捐方案并组织实施。各乡镇自行

5、开展募捐活动。(县教育局负责组织全县教育机构、各学校募捐、县卫计局负责组织全县卫生机构、各卫生院募捐,县公安局负责组织全县各公安派出所募捐、县法院负责组织全县各法庭募捐、县司法局负责组织全县各司法机构、司法所募捐、县畜牧局负责组织全县各畜牧站募捐,县工商联组织在蓬商会、民营企业募捐、县信用联社负责组织全县各信用分社募捐、县邮政局负责组织全县各邮政分局募捐、县电力公司负责组织全县各供电站、所募捐)。  八、款物募集  参与集中募集活动的单位,根据参与扶贫济困的意愿和目标,尽力而为、量力而行捐赠资金和物资。  (一)募捐方式  .募捐方式。 

6、 (1)资金募捐方式。xx县公募受赠机构为县慈善会,  实行专账管理。各级党政机关、企事业单位、人民团体和社会爱心人士所募集资金汇至慈善会专用账号。  (2)物资募捐方式。募捐物资由捐赠单位或个人直接捐赠受捐单位或个人,不经过任何中间环节,整个捐赠过程的物资管理由捐赠者自行负责,受捐赠所在地的地方政府提供相关协调服务工作。捐赠完成后由物资接收方的地方政府提供捐赠凭证并估算价值,按要求汇总统计后上报至xx县脱贫攻坚领导小组办公室。  (3)募捐选择方式。捐赠单位或个人可自主选择县指定的受赠机构进行资金捐赠;自主选择受捐单位或个人进行物资捐赠

7、的,可登陆“四川爱心扶贫网”(网址xx)和“遂宁扶贫网”自主选择xx县建档立卡贫困户通过快递物质或直接汇款的方式精准捐赠。参加单位组织“扶贫日”募捐活动的个人,可自主选择现金捐赠或提供XX年捐赠凭证(快递单、汇款单等)的方式进行。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4.县级募捐指定机构。县级指定受赠机构

8、为xx县慈善总会,县级相关单位或个人可直接汇款到“扶贫日”xx募捐活动指定专用账号进行捐赠。(户名:xx县慈善会,开户行:中国农业银行xx县支行,专用账号2214)汇款后取得银行出具的汇款凭证

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