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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX中考数学平行四边形与镶嵌复习学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 初三第一轮复习第27课时:平行四边形与镶嵌 【知识梳理】 .平行四边形的性质 (1)平行四边形对边 ,对角 邻角 ;对角线 . (2)平行四边形两个邻角的平分线互相 ,两个对角的平分线互相 . (3)平行四边形的面积公式 .(4)两条平行线间的距离处处
2、 . 2.平行四边形的判定 (1)定义: .团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (2)边: 或 . (3)角: .(4)对角线: . 3、平面的镶嵌:把形状、大小完全相同的一种或几种平面图形拼接在一起,使得平面上不留空隙,不重叠,这
3、就是平面图形的镶嵌.如果能实现平面图形的镶嵌,镶嵌图的每个顶点都必须集中在几个多边形的顶角,于是在每个顶点集中的顶角刚好拼成一个周角. 【课前预习】 、如图,在□ABcD中,已知AD=8㎝,AB=6㎝,DE平分∠ADc交Bc边于点E,则BE等于 . 2、如图,□ABcD中,Ac.BD为对角线,Bc=6,Bc边上的高为4,则阴影部分的面积为 .团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加
4、了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、如图,□ABcD中,E、F分别为Bc、AD边上的点,要使BF=DE,需添加一个条件: . 4、在平行四边形ABcD中,∠A与∠B的度数比是2:3,则∠c= ,∠D= . 5、在四边形ABcD中,AB∥cD,AD∥Bc,AD、BD相交于点o.若Ac=6,则线段Ao的长度等于 . 6、下列命题中错误的是( ). A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等
5、的平行四边形是矩形 c.一组邻边相等的平行四边形是菱形 D.一组对边平行的四边形是梯形 7、请在能够进行平面图形的镶嵌的图形后打“√”若不能打“ ×” (1)正方形( ); (2)正七边形( );(3)正六边形(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 );
6、 (4)正三角形与正十边形( );(5)正方形与正八边形( ); (6)正三角形、正方形与正六边形( );(7)任意四边形( );(8)任意三角形( ). 【例题讲解】 例1如图所示,在四边形ABcD中,E、F、G、H分别是AB、Bc、cD、DA边上的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形. 例2如图所示,平行四边形ABcD的周长为16㎝,Ac,BD相交于点o,oE⊥Ac,交AD于点E,则的△DcE周长为 . 例3如图所示,已知平行四边形ABcD中,对角线Ac和BD相交于点o,Ac=
7、10,BD=8. (1)若Ac⊥BD,试求四边形ABcD的面积; (2)若Ac与BD的夹角∠AoD=60°,求四边形ABcD的面积;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (3)试讨论:若把题目中“平行四边形ABcD”改为“四边形ABcD”,且∠AoD=θ,Ac=a,B
8、D=b,试求四边形ABcD的面积(用含;θ,a,b的代数式表示) 例4如图(1),在边长为5的正方形中,点、分别是、边上的点,且,. (1)求∶的值; (2)延长交正方形外角平分线,试判断的大小关系,并说明理由; (3)在图(2)的边上是否存在一点,使得四边形是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由. 【巩固练习】 .如图,在平行四边形ABcD中,E是Bc的中点,且∠AEc=∠DcE,则下列结论不正确
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