幼儿园大班家长会

《幼儿园大班家长会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、欢迎各位家长朋友光临1、班级情况分析;2、回顾上学期的各项工作的完成情况；3、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点；4、关于幼小衔接、阅读的有关问题，5、需要家长配合的若干事宜。。家长会主要内容：一：班况简介：通过中班一年生活学习后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，整理自己的学习用品和叠被子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。二、回顾上学期的各项工作的完成情况。三、教育教学方

2、面1、数学：10以内的分解组成。2、语言方面，引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。3、区域游戏方面，请家长配合带一些材料。4、大班的孩子要求会写说出一位家长的联系电话。――――为入小学作准备大班幼儿五大领域需要达到的目标：1)健康领域2)语言领域4)科学领域3)社会领域5)艺术领域语言领域所要达到的目标：1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。2)能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。3)能看懂图书并想象画面以外的情节，爱护图书。4)接触多种文艺作品大胆表述，喜爱阅读体验快乐。在日常生活和游戏中引导幼儿学习“1

3、0”以内的序数，单数，双数等在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。单双数。科学领域所要达到目标：本学期的主题活动有：一、我是大班哥哥姐姐啦二、中国娃三、丰收的季节四、动物王国五、大家来运动六、新年到，喜洋洋七、拥抱冬天这些活动主要根据季节、节日、幼儿发展情况设计的内容，我们现在进行的是第二个主题四、关于作业方面口头作业五、自理能力方面再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩

4、耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。9月份：安全主题教育活动（观看升旗仪式）10月份：国庆、家长义工活动、周周练绘画竞赛11月份：秋收秋种、感恩节12月份：英语游戏节1月份：元旦活动这些活动暂定，如有调整会通知大家。六、本学期的重要活动家园配合：1、小朋友不要佩戴挂件2、大班晨间锻炼带跳绳3、入园时间7：40—8:30，不要过早送孩子来园，也不要迟到4、离园4:20，兴趣班5:205、孩子身体不适不能入园需和老师请假6、家长通讯方式变更要及时告诉老师，方便联系每一个孩子都是天才怎样鉴别孩子是否优

5、秀？美国学者里恩的十三条标准1、注意力集中：不容易分心，能在充分的时间里对一个问题集中注意力，来求得解决的办法。2、热爱学习：喜欢探讨问题和做作业。3、坚持性强：能把指定的任务作为重要目标，用急切的心情去努力完成它。4、反应性好：容易受到启发，对成人的建议和提问能作出积极反应。5、理智的好奇心：从自己解答问题中得到满足，并且能够自己提出新问题。6、对挑战的反应：乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。7、敏感性：具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力。8、口头表达的熟练程度：善于正确地运用众多的词汇。9、思维灵活：能够形成许多概念，善于适应新的比较深刻

6、的概念。10、独创性：能够用新颖的或者异常的方法来解决问题。11、兴趣广泛：对各种学问和活动都感兴趣，像艺术、戏剧、书法、阅读、数学、科学、音乐、体育活动和社会常识等。12、关心集体：乐于参加各种集体活动，助人为乐，和他人融洽相处，对别人不吹毛求疵。13、情绪稳定：经常保持自信、愉快和安祥，有幽默感，能够适应日常变化，不暴怒。能做到3条：就是一个优秀的孩子能做到4条或以上：简直就是天才每一个孩子都是天才祝福你！开庆祝宴会吧！很多父母都急于知道该怎样教育孩子，这自然是需要的但父母首先要改变自身是更为重要的以爱育爱，以诚育诚，以美育美，以善育善，以德育

7、德有其父母，必有其子育人者先育己；改变孩子先改变自己我们常犯的10大错误今天我们应该怎样做父母1、让保姆、爷爷、奶奶带孩子2、把孩子当作炫耀比较的对象3、不尊重孩子的隐私和权利4、把孩子塑造成自己想要的方向5、把成绩当成一切表现的指标6、认为早起很好，睡觉就是懒惰7、不让孩子做家务事，只要学习8、缺乏幽默感和轻松童趣的一面9、因为爱你可以提出不合理要求10、养孩子是艰苦的义务而非享受美国优秀教师致家长十条建议1、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。2、多关心孩子的学习内

8、容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉