xx三年级数学下册三、四单元电子教案(最新人教版)

《xx三年级数学下册三、四单元电子教案(最新人教版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX三年级数学下册三、四单元电子教案(最新人教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课　　件www.5yk　　j.com　　第三单元　　复式统计表　　新知识点：　　、　　认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表。　　2、　　能根据统计表中的数据进行简单的分析。　　教学要求：　　、　　通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题。　　2、使

2、学生学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。　　3、使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。　　教学建议：　　、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　要充分引导学生自主探究、合作交流。　　由于学生已经有了很多关于统计表的知识基础，教学时可以放手让学

3、生通过独立思考、小组讨论的方式探索新的知识，通过这种学习方式，能更好地培养学生的创新意识和思维的开放性。　　2、注意让学生进一步认识统计的作用。　　学生在二年级下册时，就已经学会利用统计结果进行合理的预测，能初步理解统计在实际生活中的作用。在本单元的教学中，要注意结合实际情景，使学生理解在日常生活中为什么要使用统计，进一步体会统计的意义。例如，在做一项决策时，对已有的数据进行统计学上的分析，其结果便能对科学决策提供依据，这就体现了统计的一个主要功能，通过有限样本的数据分析来推断总体样本的大致情况。　　一课时　　课题　　复式统计

4、表　　课型　　新课　　教学目标　　、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。　　3、通过学习，使学生进

5、一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习的乐趣，树立学好数学的信心。　　教学重点　　使学生认识复式统计表，会根据复式统计表解决一些简单的实际问题。　　教学难点　　通过数据的整理和分析，使学生能对数据作出简单的判断和预测。　　教具准备　　教　　学　　过　　程　　教　学　设　计　　个性化设计及反思　　一、创设情境，导入新课。　　出示教材第36页情境图。　　提问：这是本班同学最喜欢的活动情况，你从图中能知道些什么？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系

6、部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　提出要求：你能把这6个兴趣小组的人数填在下面的统计表中吗？　　男生最喜欢的活动　　活动　　看书　　踢球　　看电视　　画画　　跳绳　　玩电子游戏　　人数　　　　女生最喜欢的活动　　活动　　看书　　踢球　　看电视　　画画　　跳绳　　玩电子游戏　　人数　　学生各自填写，老师提醒学生应注意核对统计数据。　　提问：男生最喜欢什么活动？女生最喜欢什么活动？团结创新，尽现丰富多彩的课余

7、生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　指出：这里的每张统计表都只是反映男、女生最喜欢的活动的人数，如果要对男、女生最喜欢的活动的人数进行比较，就显得不是很方便了。所以，人们就想到把这些简单统计表合并成一张统计表（出示例题中的复式统计表）　　二、探究新知　　、谈话：请同学们先认真观察这张表，在想一想，表中各个栏目是什么意思

8、？　　2、认识复式统计表。　　情境中的第三个统计表填写了男生和女生最喜欢的活动数据，像这样的统计表就是复式统计表。复式统计表可以表示多组数据，单式统计表只能表示一组数据与单式统计表相比，复式统计表更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。　　3、读复式统计表。　　（1）复式