国开（陕西）50539-秘书学-任务1-辅导资料

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1、国开（陕西）50539-秘书学-任务1参考答案说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！题目1：办文的核心工作是（）:沟通工作;事务工作;文字工作;会议工作参考答案：文字工作题目2：代表大会的会场布置要体现的是（）:自由活泼;庄严隆重;庄严肃穆;庄严隆重参考答案：庄严隆重题目3：秘书学的学科对象是（）:秘书机构;秘书历史;秘书人员;秘书活动参考答案：秘书活动题目4：接到打错的电话时，比较妥当的处理

2、方式是（）:告诉他打错了，然后挂电话;告诉他，查清楚号码再打;仔细问他找的人是谁，看能否帮忙。;告诉对方你的号码是什么参考答案：仔细问他找的人是谁，看能否帮忙。题目5：秘书的（）是促使秘书行动的原因，是产生和维持行动的个性心理倾向，是秘书心理活动中的重要机能。:意志;兴趣;性格;动机参考答案：动机题目6：秘书的涵义，有一个（）的演变过程。:由事及人;由人到事;由上到下;由小到大参考答案：由小到大题目7：秘书活动产生的前提条件是（）:领导活动的出现;文字的出现;公文的出现;社会管理组织的出现参考答案：社会管理组织的出现

3、题目8：按照秘书工作所在的活动领域，将秘书划分为？:商务秘书;事务秘书;企业秘书;党政秘书参考答案：商务秘书;企业秘书;党政秘书题目9：秘书学中的沟通信息，即秘书机构同有关组织或领导者之间的信息传递与反馈，以求得共同的理解和认识。参考答案：对题目10：我国秘书机构的组织模式，从现状看大体有两种：一是因人分设制；二是因事分设制。参考答案：错题目11：辅助决策，是秘书人员或秘书机构为领导者制定并实施决策所采取的各项辅助行为。参考答案：对题目12：根据秘书协调的性质，协调工作有以下主要步骤:受托、审理、核查、协商和处理。领

4、导者事务活动的特点有:繁杂性、经常性、具体性和临时性。参考答案：对题目13：公文处理的程序分为三个阶段，是收文处理、发文处理、公文管理。参考答案：对题目14：广开言路是信访工作的根本目的。参考答案：错题目15：会间调度，指会议进行期间对会议程序、内容及会场服务等所作的调整和安排。参考答案：对题目16：会议预案包括的内容有:会议名称、会议主题、会期、出席人员、会议工作班子及其职责分工、选择与布置会场和会议的其他活动。参考答案：对题目17：会议预案是会议的召开的重要提案。参考答案：错题目18：接待工作的要求有:一要热情大

5、方二要细致周到:三要确保安全，四要俭省节约，五要内外有别。参考答案：对题目19：请简述秘书应如何正确接受和领会领导意图？参考答案：（一）从把握领导工作的热点上领会领导意图。（二）从把握领导思想的闪光点上领会领导意图。（三）从不同角度捕捉和领会领导意图。（四）从把握领导个性特点中领会领导意图。（五）从把握领导意图的实质上领会领导意图。题目20：请简述秘书人员接待工作的一般程序？参考答案：（一）收集来宾情况，判断来访用意。（二）拟定接待方案。（三）准备接待材料。（四）组织双方活动。（五）处理善后工作。题目21：请简述秘书

6、应具备的基本能力有哪些？参考答案：（一）表达能力：1、文字表达能力。2、口头表达能力。（二）调研能力：1、调查能力。2、研究能力（三）管理能力：1、辅助计划能力；2、组织实施能力；3、沟通协调能力（四）办事能力：1、熟悉办事渠道；2、掌握办事程序；3、提高交往能力。4、善于应变和变通（五）操作能力：1、文字处理机具；2、声像信息机具；3、通讯机具；4、计算机具；5、交通机具题目22：请论述秘书会务工作的原则。参考答案：认真领会领导意图和会议的指导思想；熟悉和掌握会议的组织领导情况；协助领导拟定会议安排；精心组织，周以

7、服务；重视并妥善做好会议的善后工作。题目23：G市某部门领导要求秘书部门在一周将工作意见拟好发文。A秘书接受任务后，为了抢时间、争速度，按领导意图拟稿后，只交给本业务部门的负责人审核，就送到打字室进行缮印。因为未经领导审阅，打印出来的一百多份“工作意见”全部作废，耽误了文件的准时下达，造成了不应有的浪费。A秘书造成失误的原因何在？这一案例对于秘书从业人员有何启示？参考答案：1、A秘书造成失误的原因何在？一是他有可能是不清楚公文处理程序，不清楚谁是此文的签发人——他以为业务部门负责人审核就可以发文，所以他违反了基本操作

8、流程：工作意见作为政府公文，应该由主管部门的主管领导审签，会议上审定的内容都需要主管领导签发。二是他有可能是自作主张——他以为领导把意见说得很明白了，自己也已领会得很明白了，业务部门负责人也审核了，应不会有事了，于是就自作主张。违反了多汇报多请示的原则：汇报请示既是工作的要求，也是领导权威的体现。三是他不明白事情再急也要按程序按制度办的道理。2