《环境工程监测》ppt课件

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1、环境工程监测教学计划与方法教学计划(教学日历)教学参考书成绩与考核方法网络辅助教学2000年07月2环境工程监测第一章课程导言一、环境分析、环境监测与环境工程监测二、环境监测的任务、特点和分类三、教学内容四、学习要求2000年07月3环境工程监测一、环境分析、环境监测与环境工程监测2000年07月4环境工程监测二、环境监测的任务、特点和分类2000年07月5环境工程监测三、教学内容水环境的监测－－重点（水污染防治的重要性、各种介质监测的类似性、与其它专业课程的教学范围界定）大气环境的监测土壤环境的监测噪声监测环境监测质量控制与环境质量评

2、价环境监测新技术2000年07月6环境工程监测四、学习要求了解天然水和废水的成分和性质以及水质标准的有关内容及其制定原则掌握各项主要水质指标的环境意义和主要分析方法了解监测数据在水污染控制工程中的应用及对水和废水的物理化学性质作出质量评价的方法了解大气、土壤和噪声污染的来源以及主要污染物质的性质和分析测定方法培养独立开展环境监测的技能2000年07月7环境工程监测PCDD&PCDF比利时二恶英污染事件Polychlorinateddibenzo-p-dioxins（75）Polychlorinateddibenzofurans（135）

3、2021/8/258清华大学、北京大学、南京大学、同济大学、北京师范大学、南开大学等联合申报我国历年废水排放量乡镇工业污染占全国总污染的52％城市污水处理率小于15％工业废水达标排放率小于75%2000年07月9环境工程监测三分之一以上河段不能满足灌溉水质标准；主要淡水湖泊富营养污染严重；50%城市地下水水质日趋恶化；饮用水水源水质显著下降；世界银行：健康损失20亿元/年国家环境污染控制的重点：三河三湖两区一市一海我国水污染现状2000年07月10环境工程监测60年代以前3次70年代9次80年代74次1990年34次1998年22次19

4、99年7月3日渤海赤潮面积达1500km2我国沿海海域赤潮出现的频率2000年07月11环境工程监测第二章水与水污染、水质与水质指标和水质标准一、水二、水污染三、水质与水质指标四、水质标准2000年07月12环境工程监测一、水1、水的重要性地球上一切生命存在的基础对人的重要性人体的2/3是水；人体失去10％的水，将难以运动；失去20％的水将导致死亡水是重要的资源(？花钱如流水)2000年07月13环境工程监测2、水的物化特性(1)相图与三态O(三相点)固(冰)液(水)气(水蒸气)单相1区两相共存线三相点(0.00980C0.006026

5、atm)温度大气压2000年07月14环境工程监测(2)热容量在所有的液体和固体物质中，水具有最大比热4.18焦耳/克·度(1个大气压和15℃)(3)密度水在4℃时具有最大密度1.00000g/cm3在0－4℃时水的反常膨胀现象状态4℃水0℃水0℃冰密度(g/cm3)1.000000.999870.916752000年07月15环境工程监测(4)表面性质所有常温液体中，除汞以外，水具有最大的表面张力(7.28x10-4牛顿/cm)(5)溶解与反应能力水是一个极好的积性溶剂。可以溶解：极性分子物质晶体化合物部分非极性化合物（如葡萄糖等）气

6、体（O2,N2,CO2,NH3）参与反应，与活泼金属金属氧化物非金属氧化物等2000年07月16环境工程监测2、水的分布与循环(1)地球上水的分布总量14亿立方千米。其中97.252％为海水，2.163％存在与冰川、冰帽，而可被人类开发利用的淡水总量仅占0.3％，约400万立方千米中国：地面水年迳流量27210亿m3，在各国中排第六，但人均每年为2720m3，仅为世界平均拥有量的1/4(2)水的自然循环和社会循环2000年07月17环境工程监测二、水污染1、自然污染与人为污染环境容量：自然环境体系对其中的各种物质的变化所具有的一定程度的

7、调节和缓冲能力水的自净能力：水体所具有的在一定程度下自然降低污染的能力2000年07月18环境工程监测2、水体污染物的分类和影响化学性污染：无机污染物、有机污染物等物理性污染：热污染、放射性污染、悬浮物质污染生物性污染：细菌、病毒等2000年07月19环境工程监测三、水质与水质指标1、水质和水质指标(1)水质指标的定义水质是指水和其中所含的杂质共同表现出来的综合特性水质指标是水质的具体衡量标准，表示出水中杂质的种类、成分和数量2000年07月20环境工程监测物理性水质指标温度Temperature色度Color浊度Turbidity嗅O

8、dor味Taste电导率Conductivity(2)水质指标类别2000年07月21环境工程监测化学性水质指标化学需氧量COD生物需氧量BOD总有机碳TOCH+浓度pH酸度Acidity碱度Alkalin