在职攻读软件学院软件工程硕士.doc

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1、2014年在职攻读软件学院软件工程硕士专业课考试大纲1.1参考书目：1）、《数据库系统概论》萨师煊、王珊编著，高等教育出版社；2）、内容类似的其它教科书；1.2考试大纲基本要求：1）．掌握计算机系统和计算机软件的基本概念、计算机网络的基本知识和应用知识、信息安全的基本概念。2）．掌握数据结构与算法的基本知识并能熟练应用。3）．掌握并能熟练运用操作系统的基本知识。4）．掌握数据库的基本概念，深人理解关系数据模型、关系数据理论和关系数据库系统，掌握关系数据语言。5）．掌握数据库设计方法，具有数据库设计能力。了解数据库技术发展。第一章绪论(一)课程内容第1节数据

2、管理技术的发展 第2节数据描述 第3节数据模型 第4节数据库的体系结构 第5节数据库管理系统第6节数据库系统(二)要求本章总的要求是了解数据管理技术的发展阶段，数据描述的术语，数据模型的概念，数据库的体系结构，数据库管理系统的功能及组成，数据库系统的组成及全局结构。本章的重点是实体间联系，数据模型，数据库的体系结构，数据库系统的全局结构。考核知识点与考核要求：1、数据管理技术的发展阶段，要求达到“识记”层次。 l.1   人工管理阶段数据管理的特点。l.2 文件系统阶段数据管理的特点和缺陷。13 数据库阶段数据管理的特点。2、数据描述的术语，达到“领会”层

3、次。    2.1 数据描述的三个领域。2.2概念的内涵和外延，数据的逻辑描述和物理描述。   2.3 物理存储介质层次，存储器中的数据描述。2.4数据联系的描述（实体间的联系）。3、数据模型        3.1数据模型的概念，达到“领会”层次。3.2概念数据模型（实体联系模型），达到“简单应用”层次。3.3   结构数据模型中层次、网状模型达到“识记”层次，关系模型达到“领会”层次。3.4  向对象数据模型，达到“识记”层次。4、数据库的体系结构，达到“领会”层次。  4.1 三级结构的概念。  4.2 两级映象的概念。4.3两级数据独立性。5、数据库

4、管理系统（DBMS），达到“领会”层次。      5.1 DBMS的功能。 5.2 DBMS的组成。 5.3 用户访问数据库的过程。6、数据库系统（DBS）达到“领会”层次。 6.1  DBS的组成。 6.2  DBS的全局结构。 6.3 DBS的效益。第二章关系数据库(一)课程内容 第1节关系模型的基本概念 第2节关系代数 第3节关系演算 第4节查询优化(二)要求了解关系模型的基本概念；深刻理解关系模型的运算理论；了解查询优化的意义和算法。本章的重点是关系模型的数据完整性约束和关系代数运算，应熟练掌握。关系演算是本章的难点。考核知识点与考核要求：1、关

5、系模型的基本概念。l.1   关系模型的基本术语，关键码概念，达到“识记”层次。l.2 关系模型、关系子模式和存储技术，达到“识记”层次。l.3 三类数据完整性约束，达到“领会”层次。l.4关系模型的形式定义，达到“识记”层次。2、关系代数运算 2.1关系代数的五个基本操作，达到“简单应用”层次。 2.2关系代数的四个组合操作，达到“简单应用”层次。 2.3关系代数表达式，达到“简单应用”层次。对于给定的关系（表格）能计算关系代数表达式的值；根据用户的查询要求，书写关系代数表达式。 2.4扩充的关系代数操作，达到“识记”层次。3、关系演算运算     3.

6、1元组关系演算的定义及表达式的含义，达到“领会”层次。  3.2域关系演算的定义及表达式的含义，达到“领会”层次。  3.3  对于给定的关系（表格）计算元组表达式或域表达式的值，达到“简单应用”层次。  3.4 三类关系运算的安全性和完整性，达到“识记”层次。4、查询优化 4.1关系代数表达式的优化问题，达到“领会”层次。4.2关系代数运算的等价变换，达到“识记”层次。4.3优化的策略，达到“领会”层次。4.4关系代数表达式的优化，达到“简单应用”层次。第三章关系数据库SQL语言(一)课程内容第1节SQL概述  第2节SQL的数据定义 第3节SQL的数据

7、查询 第4节SQL的数据更新 第5节嵌入式SQL(二)要求SQL语言是关系数据库的标准语言，是本课程的一个重点。本章总的要求是：全面掌握，深刻理解，熟练应用。要求掌握的技能是：SQL定义语句、嵌入式SQL语句的应用。要求熟练掌握的技能是：SQL查询语句、视图、SQL更新语句的应用。考核知识点与考核要求：1、SQL概述 l.1   SQL发展历程，达到“识记”层次。l.2 SQL数据库的体系结构，达到“领会”层次。  l.3 SQL的组成，达到“识记”层次2、SQL的数据定义，要求达到“简单应用”层次。  2.1SQL模式的创建和撤消。 2.2SQL的基本数

8、据类型。  2.3基本表的创建、修改和撤消。  2.4视图的创建和