干洗剂对动、植物的危害性研究.doc

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1、干洗剂对动、植物的危害性研究引言春节过后，我们和妈妈拿着冬天穿过的大衣去干洗店，一进入干洗店，一股刺鼻的味道就扑面而来，这是什么味道呢？回家后，我们通过查阅资料得知：这种气味是干洗剂（四氯乙烯）发出的。它的味道这么难闻，会不会对人体或动植物有害呢？这引起了我们的好奇心。于是，我们开始对干洗剂四氯乙烯进行研究。一、研究目的1、通过研究四氯乙烯对动、植物的影响，来看干洗剂对人体的危害。2、通过我们的实验研究，提高人们的自我保护意识。二、研究方法（一）、四氯乙烯对动植物影响的实验1、四氯乙烯对小白鼠的危害实验

2、我们从北京市军事医学科学院动物中心选来6只出生一个月左右的小白鼠做试验。这些小白鼠都体形丰满，发育正常，活泼灵敏，反应迅速。小白鼠的毛浓密有光泽，紧贴身体。眼睛明亮。食欲很好，如果正常喂养，体重应该每天有所增加。我们在第一天为小白鼠统一秤了体重。并分别将6只小白鼠编号为鼠1、鼠2、鼠3、鼠4、鼠5、鼠6，分成3个对照组，第一组为鼠1和鼠2，第二组为鼠3和鼠4，第三组为鼠5和鼠6，分别装在6只铁丝笼子里，然后拿回家饲养。其食物是白鼠专用的复合饲料及专用水瓶。（1）小白鼠的急性毒害实验法（取第一组小白鼠作为

3、实验对象）取两个大小一样的空瓶及一支1毫升的注射器，在其中一个空瓶中滴入0.2毫升的四氯乙烯溶液，另一空瓶不滴，然后将鼠1、鼠2分别放入两个瓶中，盖上盖子密封观察。结果见表一。（2）小白鼠的慢性毒性实验法（取第二组小白鼠作为实验对象）所用仪器：天枰。所用工具：塑胶手套、钳子、曲别针（一个）、牛皮纸袋（一个）、注射器、布条。所用液体：四氯乙烯实验方法：将两只小白鼠分别装在两只笼子里。用一宽1公分、长15公分的棉布条，系在做实验的鼠3的笼子上方。用注射器将0.2毫升的四氯乙烯滴在布条的下端，然后观察小白鼠的

4、反应。每天一次，约十分钟左右，四氯乙烯挥发，气味消失。实验期间，不定期称量小白鼠的体重。办法是将小白鼠放入牛皮纸袋中，用曲别针扎住口，放到天枰上称量，然后再扣除牛皮纸袋的重量。每天观察和记录小白鼠的生长状态。实验时间：6月4日统一称体重，6月6日开始实验至6月24日结束。结果见表二、表三。（3）小白鼠的滴耳实验法（取第三组小白鼠作为实验对象）将鼠5放入红色的笼子中，用于做滴耳实验，鼠6放入铁笼中正常饲养。所用仪器：天枰。所用工具：塑胶手套、钳子所用容器：空眼药水瓶所用液体：四氯乙烯实验方法：实验之前先测

5、定每滴溶液的毫升数：将1毫升四氯乙烯溶液装入空眼药水瓶中，可滴数量是85滴，再将2毫升四氯乙烯溶液装入空眼药水瓶中，可滴数量是172滴，取平均值：1毫升溶液可滴85.5滴。下面开始做实验：用钳子夹住鼠5的尾巴，使它不能乱动，然后对准它的左耳，用装有四氯乙烯的眼药瓶滴1滴溶液于耳根部，放入笼中；鼠6则正常饲养。实验期间每隔一至二天给小白鼠称一次体重，称重方法为第一次称好一个笼子的重量，再将小白鼠放入笼中称笼鼠总重，总重减去笼重就为小白鼠的重量。以后每次只称笼鼠总重即可。每天观察两只鼠的变化和反应，做详细记

6、录，见表四、表五。2、四氯乙烯对鸡冠花和小辣椒的危害实验所用工具：饮料瓶瓶盖，塑料袋。所用液体：四氯乙烯。实验方法：我们从月坛小学的苗圃里共挑选六盆出土一个多月、生长状态和高矮大小基本相同的鸡冠花（2盆）和小辣椒（4盆）搬回家中，放在朝阳的阳台上。编号为花1、花2，椒1、椒2、椒3、椒4。花1、椒1、椒3、椒4分别为实验用植物，2号盆为对照植物。（1）、对鸡冠花的实验我们在1号盆里放一个饮料瓶瓶盖，瓶盖里倒入少量四氯乙烯。在浇足水后，将1号盆和2号盆同时用塑料袋密封。两个花盆定期同时浇水，1号盆视情况适

7、量补充四氯乙烯。每天观察记录植物的变化。实验时间：6月7日至6月20日，共13天。试验前对鸡冠花进行了测量，（花1）高7.5公分，叶片最宽4公分，茎是白色的。（花2）高5.5公分，叶片最宽的有3.5公分，叶茎呈红色。两盆花都生长正常，叶片繁多而茂密，青翠欲滴，郁郁葱葱。从测量的数字看，（花1）比（花2）还更为高大和茁壮一些。结果见表六。（2）、对小辣椒的实验将椒1、椒3、椒4盆内放入装有四氯乙烯的瓶盖与椒2分别用透明的袋子罩上密封好，观察变化。见表七。3，干洗后的衣物上四氯乙烯的残留量的测试（1）拿一条

8、毛巾，送到干洗店与其他衣物一起干洗，洗后取出毛巾用塑料袋密封；（2）把洗好的毛巾送到北京中医药大学中药学院分析化学实验室去检测；（3）在北京中医药大学中药学院段天璇教授和研究生魏宁漪的辅导和帮助下完成了四氯乙烯残留量的测试。测试过程如下：A.我们将带来的干洗后的毛巾用剪刀剪成三小条，用天平称重，分别为0.5116克、0.5851克、0.7809克；B.将称后的毛巾小条分别放入三个20毫升样品瓶内，盖上盖子；C.将封好的样品瓶放入检测仪器内；