xx年高考政治《科学发展观和小康社会的经济建设》知识点归纳

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年高考政治《科学发展观和小康社会的经济建设》知识点归纳　　◆考点一：全面建成小康社会的经济目标　　●知识点1：小康社会　　（1）总体小康　　①小康的实现：实现了“三步走”战略的第一、第二步目标　　②总体小康存在的问题：A低水平的、不全面的、发展不平衡的；B、需要巩固和提高。　　（2）全面建成小康社会目标：　　到2020年全面建成小康社会之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为工业化基本完成、综合国力显著提高，国内市场总体规模位居世界前列的，成为人民富裕程度普

2、遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。　　2、全面建成小康社会的新要求团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　党的十八大根据国内外形势新变化，顺应我国经济社会新

3、发展和广大人民群众新期盼，从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。　　（1）经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比XX年翻一番。　　（2）科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。　　（3）工业化基本实现，信息化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成。　　（4）人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减

4、少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。　　（5）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。　　◆考点二：推动经济持续健康发展　　●知识点1：贯彻落实科学发展观　　（1）深入贯彻落实科学发展观原因　　①片面追求经济快速增长，导致资源浪费，环境污染，生态破坏。忽视了社会的全面进步，没有实现经济与社会全面协调发展。　　②是实现全面建成小康社会奋斗目标的要求。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的

5、活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　③科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。　　（2）树立科学发展观　　①科学发展观的基本内涵：科学发展观，第一要义是推动经济社会发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。　　②理解：　　深入贯彻落实科学发展观，必须坚持把推动经济社会发展作为第一要义。要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难提，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发展要求的方式和体制机制。　　深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作为核心立场。要始

6、终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享，促进人的全面发展上取得新成果。　　深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续发展作为基本要求。要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教

7、系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　深入贯彻落实科学发展观，必须把是统筹兼顾根本方法。要坚持从一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性。　　●知识点2：加快转变经济发展方式　　（1）为什么要加