毕业论文范文——JSP网上选课系统

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1、摘要随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。学生选课系统作为一种现代化的教学技术,以越来越受到人民的重视,是一个学校不可缺少的部分,学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统的将使选课管理工作规范化,系统化,程序化,避免选课管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。系统实现了对课程的基本信息和学生选课、学生和教师用户进行管理。系统对学生角色提供个人信息查看、选课管理以及其

2、他功能;对教师提供查看自己所担任课程的课表和选该门课程的学生信息;提供给管理员以下功能:查看所有课程、学生、教师的信息并可以对它们进行管理(添加、编辑、删除),以及实现新闻的发布并修改。关键字:选课、课程信息发布、B/S、SQLServer2000、JSP-27-AbstractWiththeimprovementofsciencetechnology,thecomputersciencebecomesgraduallymature,peoplehavealreadydeeplyunderstooditsstr

3、ongfunction,andithasalreadygotintoeachrealmofthehumansocietytoexertamoreandmoreimportantfunction.Thestudentselectingsystem,amodernizingteachingtechnology,paysmuchmoreattentionbypeople.Itisindispensablepartforaschool.Thestudentselectingsystemisforthesakeofman

4、agingtotheinformationofselectingcourses.Thetendencyofstudentselectingsystemwilledifytheselectingmanagement,itwouldbemoresystematicalandproceduralinfuturework.Wetrytoavoidtherandomwork,promotingtheaccuracyandspeedoftheprocessinginformation,sothatwecancheckthe

5、informationofselectingcoursewithaconvenientandefficientform.Thesystemcarriedoutthemanagementofbasicinformationofcourse,thestudentselectingcourse,thestudentandtheteacher'scustomer.Thesystemprovidesafunction,whichisgoodforstudentstochecktheirpersonalinformatio

6、nandthemanagementofselectingcourse,tothecharactersofthestudents.Andfortheteachers,itisconvenienttolookintothecurricularlessonthatheholdandtheStudent'sinformationthatchosethecourse.Atlast,itisgoodformanagertocheckalltheinformationofthelessons,studentsandteach

7、ers.Furthermore,itcancarryonamanagement(increase,edit,delete)tothem,andcarryouttherenounceofthenews.Keywords:selectcourse,therenouncementofcourseinformation,B/S、SQLServer2000、JSP-27-目录SCIENCE&TECHNOLOGYCOLLEGEOF-1-NANCHANGUNIVERSITY-1-THESISOFBACHELOR-1-摘要-2

8、-ABSTRACT-3-目录-4-第一章绪论-5-1.1课程背景-5-1.2课程现状-6-第二章系统需求分析-6-2.1需求分析-6-2.2可行性分析-7-2.3系统配置需求-7-第三章系统总体设计-8-3.1项目规划-8-3.2设计目标-8-3.3系统相关技术介绍-8-3.3.1系统开发采用的技术方案——B/S模式-8-3.3.2JSP技术介绍-8-3.3.3SQL2000SERVE

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