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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。Module6Animalsindanger教案（新外研版）module6Animalsindanger【教材分析】本模块以“Animalsindanger”为话题，以学习动词不定式的用法为主线，介绍了当前濒临灭绝,需要人类保护的动物的情况,并重点介绍了大熊猫的保护情况。在此基础上，学生可以根据自己的建议制定更合理的动物保护措施。Unit1Itallowspeopletogetclosertothem.【教学目标】l knowledgeob
2、jectiveTomastertheusefulwordsandsentences.words:snake,thin,danger,interested,allows,wild,protect,grow,enough,dirty,peace,earth,raiseExpressions:indanger,atlast,beinterestedin,thinkof,takeaway,inpeace,onearth,inorderto,lookafterl Abilityobjective1.Tohelpstudentstoimprovethei
3、rabilityoflisteningandspeaking.2.Enablestudentstounderstandconversationsaboutanimalsindanger.l团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 moralobjective1.Tohelpstudentsknowtheimport
4、anceofprotectinganimalsandourenvironment.2.Improvetheirsenseofdutytoloveandprotectanimals.【教学重点】Newwordsandexpressions.Tolearnthegrammarknowledgeofinfinitive.【教学难点】cultivatingtheabilityofexpressingopinions.【教学方法】PwPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach【教学手段】Atapereco
5、rder,multimediaandsomepictures【教学过程】TeachingProcedures:Step1Lead-in Sslookthepicturesandguesswhattheanimalis.Step2consolidatenewwordsLookandsay.Theteachersshowsthepicturesofnewwordsandletthestudentstosaythenewwordsasquicklyaspossible.Step3Saythemeaningofthephrases.workinp
6、airs.LetSssaythemeaningofthephrasesasquicklyaspossible.Step4ListeningListenandanswerthequestions.1.what’sthisweek’sAnimalworldabout?2.whichanimalsareindanger?Step5ListentoActivity3andanswerthefollowingquestions.1.IsBettymoreinterestedinwolongPandaReserve?2.Domanyanimalshavea
7、safeplacetolive?Step6Findoutthesentenceofinfinitive.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 workinpairs.LetSsfindoutthesentencesofinfinitiveasmanyaspossible.Givetheprizetothefir
8、stgroup.Step7ReadActivity3andanswerthequestions. .DidBettyseethepandasatth
