xx年新版八年级上册物理知识点整理

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年新版八年级上册物理知识点整理本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　初二物理上册知识点复习梳理归纳　　第一章机械运动　　长度的测量　　、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。　　2、长度的单位及换算　　长度的国际单位是米，常用的单位有千米（km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）微米（um）纳米（nm）　　长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单

2、位用除　　3、正确使用刻度尺　　（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值　　（2）使用时要注意　　①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。　　③厚尺子要垂直放置　　④读数时，视线应与尺面垂直　　4、正确记录测量值：测量结果由数字和单位组成团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全

3、体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）只写数字而无单位的记录无意义（2）读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位　　5、误差：测量值与真实值之间的差异　　误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的　　减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差　　6、特殊方法测量　　（1）累积法　　如测细金属丝直径或测张纸的厚度等　　（2）卡尺法　　（3）代替法　　运动描

4、述　　、机械运动　　物体位置的变化叫机械运动　　一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对运动的描述是相对的　　2、参照物　　研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物　　（1）参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

5、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同　　3、相对静止　　两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。　　4、匀速直线运动　　快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动　　匀速直线运动是最简单的机械运动。　　5、速度　　（1）速度是表示物体运动快慢的物理量。（2）在匀速直线动动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路

6、程（3）速度公式：v=St（4）速度的单位　　国际单位：m/s常用单位：km/h1m/s=3.6km/h　　6、平均速度做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比，叫物体在这段路程上的平均速度　　求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度　　7、测平均速度　　原理：v=s/t　　测理工具：刻度尺、停表（或其它计时器）　　第二章　　声现象团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加

7、了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一、声音的产生：　　、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等）；不是所有物体振动发出的声音都能被人耳听到。　　2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；　　3、发声体可以是固体、液体和气体；　　二、声音的传播

8、　　、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；　　2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；　　3、声音以波（声波）的形式传播；　　4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=；声音在空气中的速度为340m/s;　　三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反