4a unit 8 dolls教案(xx新版译林版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。4Aunit8Dolls教案(XX新版译林版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  课题  Unit8Dolls  课型  Storytime  日期  教  学  目  标  .  通过歌曲,学生能够理解人体部位单词;  2.  通过洋娃娃介绍,学生能够听懂、会说、会读单词hair,eyes,nose,mouth;  3.  通过对比外貌迥异的娃娃以及看动作猜测游戏,学生能够理解会说形容词big

2、,small,long,short;  4.在介绍朋友猜测同学后,学生能够准确运用句型His…is….Her…are….  教学团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  重点  难点  .通过洋娃娃介绍,学生能够听懂、会说、会读单词hair,eyes,nose,mouth;  2.通过对

3、比外貌迥异的娃娃以及看动作猜测游戏,学生能够理解会说形容词big,small,long,short;  3.在介绍朋友猜测同学后,学生能够准确运用句型His…is….Her…are….  自能试学准备  .通过自主阅读,了解课文梗概。  2.勾画出生词,查字典理解含义。  板  书  设  计  Unit8Dolls      hair  eyes  nose  mouth团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各

4、班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Ears  Girldoll  Long  big  small  small  Boydoll  short  small  small  Big  big  作业分层设计  .Readthedialoguesafterthetapeandimitatethepronunciation.  2.Trytorecitethedialogue.  3.copythenewwords.  4.

5、Drawadoll(为下节课做准备)  5.writedownthewordsnearthedoll.  随堂教学反思  教学过程  师生“自能课堂”活动团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  二次备注  Step1warmup  Step2Presentation  .Free  H

6、owareyou?  Howoldareyou?  2.Listentosong‘Head,shoulder,kneesandtoes’  a.Listentothesongandtheteacherdotheaction  b.Listentothesongagainanddotheactiontogether  3.Playagame‘Touchyour…’  T:Touchyournose/mouth…  Ss:Dotheaction  .  Showadoll  T:Ihaveadoll.Lookatmydo

7、ll.whatcolourisherdress?  Ss:It’syellow.  T:Isitcute?  Ss:yes.  T:Look,thisishereyes/ears/nose/mouth/hair.  Ss:Eyes.  2.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Dra

8、wtwodifferentdollsontheblackboard.Thenaskthestudentstocompare  T:Herearetwodolls.Thisisagirldoll.Herhairislong.Hereyesarebig.Hernoseandmoutharesmall.That’saboydoll.Hishairis

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