xx年度领导班子民主生活会对照检查材料_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年度领导班子民主生活会对照检查材料　　根据区纪委、区委组织部《关于开好XX年度民主生活会组织生活会和做好民主评议党员有关工作的通知》（*组通【XX】*号）精神，街道党工委扎实做好民主生活会各项准备工作，精心制定了方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写对照检查材料，并报送和征求了区有关领导有关部门的意见，进行了反复修改，形成了现在的对照检查材料。　　一、XX年度专题民主生活会查摆问题整改情

2、况　　XX年度“三严三实”专题民主生活后，街道领导班子和班子成员坚持把整改工作与推进工作相结合，与落实区委、区委组织部对街道整改落实工作交办意见相结合，特别是区委书记**对街道领导班子及班子成员个人点评为整改重点，严格落实了*大类*条重点问题的整改，将整改目标分解到每位班子成员，严格落实整改责任制和销号管理制，明确时限要求，现已全部整改到位。　　二、对照《准则》、《条例》查摆出的问题　　根据会前收集到的意见梳理归纳，当前街道党工委领导班子中存在的问题主要表现在以下六方面：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1

3、。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）在理想信念方面：街道领导班子成员理想信念坚定，能牢固树立“四个意识”，全心全意为人民服务，但还存在一些问题。一是个别人员对改革开放和市场化进程中出现的问题持有异议；二是在新形势下，对马克思主义、毛泽东思想等学习有所放松；三是有把自身混同于一般群众，放松对自身的要

4、求，有犯个人主义、自由主义的现象；四是有对共产主义持迷茫态度。　　（二）在政治纪律和政治规矩方面：一是有的班子成员认为贯彻从严治党是一阵风，使之实际落实效果打了折扣；二是个别班子成员大局观念和超前谋划的意识有待加强，考虑眼前的多，站在大局立场或长远发展的立场考虑的少；三是有的领导干部对社会上、网络上出现的一些国外势力蓄意制造的政治谣言或诋毁党、社会主义的错误言论，不抵制、不斗争，可能还存在随声附和的严重错误现象；四是有的人“老好人”思想严重，大唱“一团和气”，对歪风邪气不作斗争，视而不见、装聋作哑，正气意

5、识不足。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（三）在作风方面：一是党性观念不够强，对社会发展现状的了解不够，看社会的阴暗面较多，对社会主流和积极因素认识不清，有发牢骚现象，缺少积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；二是不能以党员的标准要求自己，不能体现出党员的先进性，

6、起不到领导干部的先锋模范作用，工作方法简单，对群众缺少感情；三是工作上得过且过，拈轻怕重，满足于工作的一般性完成，有计较个人得失的现象；四是少数领导干部身上骄气有余，谦虚不够，听不进别人意见，不能正确对待他人的批评和意见。　　（四）在担当作为方面：一是班子有的成员信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”，担当意识不强，在人情面前放弃原则；二是有在其位不谋其政，遇到困难矛盾绕着走，遇到群众诉求躲着行，推诿扯皮现象仍然存在；三是做事怕担责任，患得患失，没有吃苦精神和迎难而上的意愿。把所有责任都推到他人身

7、上，把自己置身之外，似乎与自己毫无关系，毫无责任感。　　在组织生活方面：一是个别班子成员参加组织生活制度坚持不够好，参加机关支部组织的活动极少，党员群众有看法；二是对自身理论学习重视不够，到基层不会组织基层党组织活动，不会做群众工作，与群众有隔阂；三是对困难党员关心照顾不够好，往往仅限于逢年过节慰问，让困难党员、困难干部及困难群众体现不到组织的温暖和幸福。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委

8、参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　在落实全面从严治党责任方面：一是“重经济、轻党建”现象仍然没有从根本上得到好转，教育引导不够好，致使基层有些党务干部心用不到“党建”主业上，“一岗双责”落实不好；二是个别班子成员思想上没有真正重视“从严治党”，致使从严治党失之于宽，满脑子都是“目标、数据”，没有过多精力从事党建工作，加之，党建工作属于思想