xx少先队辅导员工作计划

《xx少先队辅导员工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。XX少先队辅导员工作计划　　XX年少先队辅导员工作计划(1)　　本学期我作为一年三班的辅导员，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，少先队辅导员工作计划。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下：　　9月份：　　1、组织学生返校报到，了

2、解学生假期活动情况，排位，进行教育。　　2、健全班队委，明确分工。　　3、"提高交通安全意识，提高自我保护能力"活动。　　4、对学生进行行为习惯养成教育。　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　6、布置写新学期计划　　10月份：　　1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。　　2、开展手抄报比赛等活动。　　3、做好"十一小长假"的安全教育工作。　　4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校

3、宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　11月份：　　1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。　　2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。　　3、班级联欢活动。　　4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　12月份：　　1、抓好复习，参加期末考试。　　2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。　　3、做好学期末总结，写好操行评语。　　XX年小学少先队辅导员工作计划(2)　　以“科学发展观”“

4、和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。　　(一)抓好学生的常规管理：　　1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项

5、工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。　　3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。　　(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步

6、加强少先队工作的意见》精神：　　1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，　　2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，

7、逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一

8、个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习