xx年小学秋季开学工作检查汇报材料

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年小学秋季开学工作检查汇报材料　　我校全体师生员工按照市教育局的统一安排和部署，在新的学年里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道，良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来

2、，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一、开学工作安排主动，教学上路快，学生到校积极八月二十八日和二十九日，学生开始报名。八月三十日正式上课，目前，我校小学生总人数79人，幼儿学生总数11人。义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率100%，招收一年级新生14人，其他年级转入学生人，转出学生人，巩固率100%。在开学的有关工作中，一大批教师表现主动积极：全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快

3、，进展顺利。二、落实上级政策，坚决执行“零费制”我们按照上级文件精神，公开收费项目，无搭车收费项目，坚决执行“零费制”。对学生实行人本关怀，不违规向学生多收一分钱。课辅发行，保险，早餐豆奶，中餐搭餐一律实行市场运作，自愿参加，不强制操作。实行收费公开制度，幼儿收费严格按照规定收取学杂费200元。三、规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照省、市有关文件精神，按作息时间表安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。落实各项常规工作，优化措施规范管理，部门工作求新实效。1、本学期学校德育工作，以爱国主义教育为中心，以组织各种活动为载体

4、，以学生文明礼仪教育活动为切入点，开拓创新，扎实工作，切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。暑期集训组织教师学习了新《教师职业道德规范》，《感动中国人物》法律法规等以及开学初北大教授讲座，使教师提高了认识，工作更有积极性。2、深化课改，不断提高教学质量①举行教师培训活动。充分利用现代化教学设施的作用，挖掘远程教育网络资源，利用教师电子备课室，让农村学生学到更多更广泛的知识。引导教师不断更新知识，提高自身文化素养，为争做学习型教师努力。②加强质量管理，教师制订培优帮困计划，每周做好辅导记载。③加强随堂听课，及时了解课堂教学动态。听课内容主要看教师的教，

5、主要在教学目标、教学内容、教学策略、教学效果、基本素养等几个方面上是否充分体现课改精神，看学生的学，重点看在课前准备、学习情绪、主动参与、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。要求课堂上学生主动参与，合作探究，勇于创新，团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、认真执行教学检查制度。学校对教师各项工作实行两周一查已

6、形成常规，开学以来，已进行两次教学检查，教师的备课平均达到12课时，作业次数最多达到8次，教师备课脉络清晰，字迹工整，上课，批改作业一丝不苟，认真负责。　　4、坚信科研兴校。学校成立了语数教研组，讨论制定出教研工作方案，各教研组已开展两次教研活动，做到有目标、有步棸、有安排、有责任。　　。　　四、减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展　　全体教师认真学习有关政策法规，严格控制课外作业量，各科课外作业总量（包括预习）为：一、二年级不留书面家庭作业，三年级书面家庭作业不超过半小时，四年级不超过45分钟，五、六年级控制在1小时以内。双休日可适量布置动脑与动手、

7、书面与实践相结合的课外作业，注意体现活动性、趣味性、丰富性相结合的原则，留给学生充分的自主学习的空间。另外还成立了象棋、毽球、书法等特色队，由专人负责并开始训练，每周一下午第三节课为全体学生训练时间。要让学生学得开心，玩得快乐。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　五、狠抓安全工作，确保学校的稳定加强安全管理。“生命不保

8、，何谈教育”。学校领导高度重视安全工作，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保