3、取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 【辅助练习】 、指出下列各句运用的修辞手法。 ① 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。 ② 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗? ③ 别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。 ④ 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 ⑤ 渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。 2、请你从读过的中找出二——三个排比句、设问句、拟人句和夸张
4、句。 3、按要求把下面的句字补充完整: ① 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在。 ② 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像 ③ 躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿 。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。