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时间:2018-12-01
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1、GeneralPsychology普通心理学Welcometothepalace欢迎来到心理学的殿堂7/13/20217/13/2021有趣的图片7/13/2021Investigation:学了心理学能看穿他人想什么;学习心理学就是为了解决心理问题;心理学——文科?理科?我们为什么要学习心理学人啊,认识你自己7/13/2021心理学是阐述灵魂的科学Psychology=psyche(灵魂)+logos(科学)心理学=意识+思考+行为第一章心理学研究对象和方法主要内容:第一节心理学的研究对象第二节心理学的研究
2、任务第三节心理学的研究方法第四节心理学的发展和现状心理学的研究对象第一节研究心理现象的科学心理学一、个体心理心理现象Case:你在校园闲逛,前面有个东西向你移动(感觉)很快你就意识到这是个人,并且认出是你最喜欢的那个女孩(知觉)她聪明、活泼、开朗、有主见(个性心理)。根据她的举止,你判断她心情很好。有什么好事了呢?(思维)要不要趁机套套近乎?该怎么办呢?于是,你约她一起吃饭(动机行为)。席间,相谈甚欢,你情绪高涨,很喜欢她(情绪情感)临了,还约她周末一起看电影。人逢喜事精神爽。回去的路上,还飘飘然呢。满脑子都
3、是美好的回忆(记忆)和憧憬(想象)。激动地回到宿舍很久才慢慢平静下来(情绪情感)。二、个体心理现象和行为行为(behavior)指有机体的反应系统,由一系列的反应动作和活动构成行为总在一定的刺激情境下产生心理与行为关系心理支配行为,又通过行为表现出来。三、个体意识和无意识意识(conciousness)现时正被人觉知到的心理现象。表现形式:计划自己的行动,控制自己的行为。无意识(unconsciousness)人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。表现形式:做梦、失言(说漏了嘴)、笔误等。
4、四、个体心理与社会行为个体心理:存在于个体身上的心理现象。社会心理:在社会群体中,在社会关系中所表现的出来的心理现象二者关系:个性与共性关系心理学的任务第二节探索心理现象发生、发展和变化的规律。一、基本任务任务实现方式1、心理过程(process)分析心理现象的时间进程2、心理结构(structure)揭示心理现象之间的联系与关系3、心理的脑机制(mechanism)探讨心理现象与脑的关系4、心理现象的发生与发展5、心理与环境二、研究心理学的意义理论意义:科学地解释心理现象,阐明肉体与灵魂的关系,破除迷信,形
5、成科学的世界观。实践意义:预测和控制心理现象的发生和发展,并利用心理规律为实践服务。三、心理学的研究领域(一)基础心理学:1.普通心理学(GeneralPsychology)2.实验心理学(ExperimentalPsychology)3.生理心理学(PhysiologicalPsychology)4.发展心理学(DevelopmentalPsychology)5.社会心理学(SocialPsychology)6、认知心理学(CognitivePsychology)7、人格心理学(PersonalityPsy
6、chology)8、变态心理学(AbnormalPsychology)9、动物心理学(AnimalPsychology)10、心理测量学(Psychometrics)(二)应用心理学1、教育心理学(EducationalPsychology)2、临床心理学(ClinicalPsychology)3、咨询心理学(CounselingPsychology)4、健康心理学(HealthPsychology)5、管理心理学(ManagerialPsychology)6、广告心理学(AdvertisingPsychol
7、ogy)7、消费心理学(ConsumerPsychology)8、环境心理学(EnvironmentalPsychology)9、法律心理学(ForensicPsychology)10、工业心理学(IndustrialPsychology)7/13/2021五、心理学的学科地位(一)心理学是一门中间学科社会科学自然科学思维科学(二)Professionalpsychologists……ProblemWhocanhandle?人们如何更好的处理日常问题?临床心理学家咨询心理学家心理治疗师记忆是怎样存储在大脑中的
8、?生物心理学家精神药理学家Professionalpsychologists……ProblemWhocanhandle?如何教一条狗听从命令?实验心理学家行为分析家为什么不能总是回忆起我确信自己知道的信息?认知心理学家是什么使人们彼此不同?人格心理学家行为遗传学家Professionalpsychologists……ProblemWhocanhandle?“同辈压力”是如何起作用的?社会心理学家关于
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