2018年学院学风建设月活动方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。2018年学院学风建设月活动方案  各单位:  我校的学风建设作为一项常态化工作,已取得一系列阶段性成果。经学校研究,决定于4月2日至4月27日在全校范围内集中开展“笃学求实自信创新”学风建设月系列活动,积极引导学生以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,勤学力行、求真务实、坚持四个“自信”、勇于创新。相关事项如下:  一、活动主题  笃学求实自信创新  二、活动目标  为了营造浓厚的校园学习

2、氛围,进一步加强学风建设,重点凝练学风建设特色,坚持“考风正学风,以教风带学风,以管理促学风,以活动倡学风”的工作思路,以正面教育和强化管理为突破口,引导学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量。全面提高学生学习主动性和积极性,加强学生自我教育、自我管理、自我服务,结合本学院学生的特点,开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样的系列主题教育活动,扎实推进学风建设。同时,引导学生增强四个“自信”,树立正确“三观”,成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。  三、

3、活动内容团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  1、学风检查与督导  按照学校学风督查的整体安排,对上课出勤、课堂纪律、宿舍纪律、文明就餐、校园文明行为等进行督查。采取抽查的形式,重点检查班会课程开展情况、晚归、不归、私自使用大功率电器等宿舍违纪情况等。  组织单位:

4、学生处、各二级学院、学生工作督导组  2、开展“书香满衡院”系列活动  (1)召开一次读书主题班会  在班会课上,举行“润泽书香,塑造高尚灵魂”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“书香满衡院”的读书活动中。  (2)举办“世界读书日”系列活动  利用4月23日“世界读书日”,举办如“中华诗歌散文精品朗诵比赛”、“读书改变了我”征文比赛或“我的读书名言”征集等系列活动。根据各学院专业特色形式可以多样,主题以“书香满衡院”即可。  (3)读后感征集,评选“阅读明星”  要求学生每周至少一篇读后

5、感,通过班级、院系评比,每个二级学院推荐三名“阅读明星”,学工部对获奖同学颁发荣誉证书。确定为“阅读明星”的同学,提交的读后感(标题黑体三号字、正文仿宋四号字、行间距1.5倍,正反面打印)至少一篇。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  组织单位:各二级学院  3、学

6、风建设系列活动  (1)主题班会教育活动  (2)知识竞答活动(如:学生手册、十九大精神)  (3)学业帮扶活动(如:学业预警学生)  (4)大力倡导学生养成良好的读书习惯,多读书、读好书、好读书,夯实文化底蕴,陶冶情操。(如:晨读、午读、晚读活动)  (5)上课“三无”(无迟到、无早退、无旷课)活动  (6)学生党员、学生干部教育活动  (7)学生座谈会(如:困难学生)  (8)经验交流会(如:考研、就业)  (9)学生技能比赛  (10)文明宿舍创建活动  (11)优良学风征文活动  (12)其

7、它与学风相关的系列活动  组织单位:各二级学院  四、工作要求团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  1、加强组织领导。学校成立以分管学生工作的校领导为组长,职能部门、学院相关负责人为成员的“学风建设月”活动领导小组,负责“学风建设月”活动的组织、领导、协调等工作。领

8、导小组办公室设在学生处,负责活动的日常工作。各学院成立由主管学生工作领导为组长,学工办主任、全体辅导员、指导教师及学生骨干为成员的活动领导小组,负责本学院“学风建设月”活动的具体工作。  2、做好宣传动员。要加大宣传力度,进一步提高广大师生对学风建设重要意义的认识。通过宣传动员把学生的主要精力和注意力引导到专业学习和提高综合素质上来。  3、精心组织实施。学风建设的工作重心在学院,各学院要依据学校的计划安排,结合专业特色和学生特点,制定出本单位具体的教育活动方案。在打

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