县政协2013年工作要点—工作计划

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1、县政协2013年工作要点一工作计划县政协常委会2013年工作总体要求是：在县委的领导下，牢牢把握团结和民主两大主题，深入学习贯彻党的十八大精神，以县委十三届三次全委会确立的“一化促四化、推进城乡一体化”的重大战略部署为工作主线，协商议政推进发展、创新履职强化监督、团结民主凝聚力量、关注民生促进和谐，为促进xx经济社会持续发展、健康发展、科学发展作出新的贡献。、围绕中心，履职尽责服务发展（一）积极开展协商议政。紧扣全县全局性问题开展协商议政，全年拟重点协商9大事项、组织4次常委会调研建言活动。全体会议协商以下工作报告：1.县人民政府工作报告；2.县20

2、12年国民经济和社会发展计划执行情况及2013年计划（草案）报告；3.县2012年财政预算执行情况和2013年财政预算草案报告；4.县法院工作报告；5.县检察院工作报告。常委会议围绕以下议题开展调研建言:1.整顿和提升“六大环境”行动；2.“一化促四化、推进城乡一体化”推进情况；3.xx古镇保护与开发；4.我县职业教育发展情况。主席会议拟对以下事项进行协商或听取通报：1.县2013年财政总预算；2.县2013年本级部门预算；3.我县扶贫攻坚实施情况；4.我县医疗卫生事业发展情况。（二）大力强化民主监督1.建立完善政协民主监督制度。建立每年邀请县政府、

3、县法院、县检察院定期向政协会议通报工作情况，县纪委、监察局定期向政协会议通报党风廉政建设情况的相关制度。2.重点加强对整顿提升发展环境“六项行动”的民主监督工作，对县公安局、县环保局、县市政园林局等相关牵头或职能部门工作开展情况开展民主评议。（三）积极参与中心工作1.政协领导班子成员认真做好县委交办的旅游及林业产业、园区及工业建设、城市建设管理、招商引资等中心工作，切实做好联系的重点项目工作。1.积极助推全县“一化促四化、推进城乡一体化”发展战略，重点助推乡村旅游发展，帮扶打造一批乡村旅游品牌。2.政协机关认真完成招商引资、旅游营销、帮扶xx古镇民居

4、改造、联系乡镇等工作或其他县委政府交办任务。二、联系群众，关注民生促进和谐（四）切实转变工作作风。牢固树立“人民政协为人民”的民本思想，把履职作为政协工作的立身之基。要深入开展“政协联系委员、委员联系群众”的主题实践活动，务必求真求实、求细求新，大力倡导密切联系群众的作风、大力倡导求真务实的作风、大力倡导艰苦奋斗的作风，努力改进和提高工作水平。（五）不遗余力关注民生1.认真组织委员撰写提案，重点反映民生问题，促进问题得到重视和解决。2.切实加强社情民意信息工作，力促老百姓最关心、最直接、最现实的问题得到及时有效解决。3.继续加强政协“扶贫济困关爱平台

5、”建设，重点针对贫困家庭，常态化开展扶贫济困活动。（六）努力维护和谐稳定1.重点做好政协领导班子成员所联系的乡镇和重点项目的社会稳定工作。2.运用调查研究等多种渠道和方式，积极协助党委、政府做好协调关系、化解矛盾、理顺情绪、凝聚人心、鼓舞士气的工作，努力促进社会和谐。三、广泛联谊，团结民主凝聚力量（七）加强合作共事，促进广泛团结1.积极探索建立与民主党派人士、宗教、工商联、党外人士加强沟通交流机制。2.定期组织召开政协各组成单位座谈会，统一思想，凝心聚力，努力营造良好氛围，不断促进我县民主团结、安定和谐的政治局面。（八）深化致xx合作，争取上级支持1

6、.努力争取致公党对我县经济社会发展的支持，进一步加大智力扶贫、科技扶贫、项目扶贫的力度。2.主动争取市政协领导来我县检查指导工作，并在我县组织一次视察活动。3.积极争取市政协港澳台侨外事委、民宗委等专委会对我县的助推联系工作。（九）加强横向联系，促进对外交流1.积极参加渝黔湘鄂周边省、市、区县政协举办的工作联系会，做好外地政协来xx考察的接待工作，大力宣传我县“开明开放包容”的发展环境，提高我县以桃花源5A级景区为核心的旅游景区的知名度和认可度。2.重点围绕武陵山片区扶贫攻坚工作，加大对武陵山片区政协的考察、调研、走访力度，加强区域合作，尤其是增进协

7、同发展旅游产业的共识，促进联动发展。四、固本强基，切实加强自身建设（十）加强常委会建设。进一步完善常委会工作规则加大常委会组成人员学习培训力度，切实提高政协常委的综合素质，使他们成为学习研究的表率、履行职责的表率、发扬民主的表率、团结合作的表率、心系群众的表率（十一）加强委员队伍建设。搭建委员履职平台，依托委员视察团组织片区委员开展视察活动，开/PC主席接待委员日”活动；加强对委员小组工作的指导和督查，进一步完善委员管理制度，切实发挥委员主体作用。（十二）加强机关建设。继续加强“四型”机关建设强化专委会建设，搞好专题调研和对口协商工作；不断加强和改进

8、社情民意、宣传、文史等经常性工作，增强工作实效。切实转变工作作风，严格执行县委《关于转变工作作风密切联系群众