幼儿教师口语——一般口语交际的基础训练

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1、学习要点掌握一般口语交际发声技能的几种方式；了解听话能力对心理、思维的基本要求；了解态势语的基本要求，能正确运用态势语。第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿目录第一节发声技能训练第二节听话能力及其训练第三节态势语及其训练第四节心理素质要求及其训练第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一

2、节发声技能训练一、用气发声训练（一）用气发声的基本知识1、常见呼吸方式：胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹联合式呼吸2、胸腹联合式呼吸要领姿势----吸气----呼气第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一节发声技能训练一、用气发声训练（二）用气发声的训练1、闻花香：柔和吸气，缓缓呼气2、以气推声3、吹水杯4、吸足气数数5、远距离喊人练习第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业

3、技术文稿第一节发声技能训练一、用气发声训练（二）用气发声的训练6、出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣。这是一段绕口令，一气说完才算好。第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一节发声技能训练一、用气发声训练（二）用气发声的训练7、女士们先生们，我代表青年旅行社欢迎大家到北京旅游观光，下面请让我向诸位来作介绍：北京有天安门、地安门、和平

4、门、宣武门、东便门、西便门、东直门、西直门、广安门、复兴门、阜成门、德胜门、朝阳门、建国门、崇文门、广渠门、永安门。第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一节发声技能训练一、用气发声训练（二）用气发声的训练8、一只青蛙一张嘴，两只眼晴四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；（以下依此类推）第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一节发声技能训练二、共鸣训练（

5、二）共鸣的基本知识人类主要靠口腔共鸣，扩大口腔共鸣的常用方法：开牙关、提颧肌、挺软腭、松下巴。以口腔共鸣为主，适当配以头腔、胸腔共鸣，使各个共鸣腔上下贯通，一起产生共鸣作用。第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一节发声技能训练二、共鸣训练（二）共鸣训练1、有意识地用高调门和低调门讲话，体验三个音区的通路：好！真棒！你是好孩子！2、读a、i、u，由本人的最低音向最高音转化，体会共鸣的变化。第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第

6、一节发声技能训练二、共鸣训练（二）共鸣训练3、读词句，体会口腔的共鸣。来日方长牢不可破老生常谈燎原烈火刀山火海高瞻远瞩高朋满座阳光大道这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔，这是胜利的预言家在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一节发声技能训练三、吐字归音训练（一）吐字归音的要求字头（声母和韵头）部位准确，弹动轻快；字腹（韵腹）拉开立起，圆润饱满；字尾（韵尾）干净利索去向鲜明。第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.

7、jpjyw.com),更多专业技术文稿金浦教育网(http://www.jpjyw.com),更多专业技术文稿第一节发声技能训练三、吐字归音训练（二）吐字归音的训练1、读词语，注意声母韵母，准确圆满地发音。标兵澎湃动听精心迸溅剽窃剖析山河锦绣风调雨顺万古流芳异口同声集思广益披星戴月心想事成苦尽甘来百炼成钢蓬头垢面响彻云霄柳暗花明第四章一般口语交际的基础训练目录上一页下一页退出金浦教育网(http://www.