工商局开展队伍教育整顿工作情况汇报

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。工商局开展队伍教育整顿工作情况汇报  开展队伍教育整顿工作情况汇报  今年以来,我局认真贯彻盛市局关于“两整顿”文件精神和要求,以“三个代表”重要思想为指导,认真开展了“两整顿”工作,现就市局督查要求,针对我局一年来队伍教育整顿工作情况报告如下。  一、加强领导,统一思想,提高认识将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自

2、我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  为切实开展好队伍教育整顿工作,年初,召开了全局干部职工大会,进行集中教育整顿动员,进一步统一思想,提高认识,同时要求广大干部职工要以强烈的政治责任感和使命感,积极主动投身于队伍教育整顿之中。成立了队伍教育整顿工作领导小组,局长xxxx任组长,副局长xxx任副组长,办公室设在监察室,xxx兼任办公室主任,监察室、局办、业务科、分局负责为成员。为使队伍教育整顿工作落到实处,根据市局队伍教育整顿实施方案精神,明确我局教育整顿为学习提高、查摆、整改三个阶段,由一把手负总责,

3、监察室同志具体抓,并要求全局同志以科室形式每季度一次工作、思想个人报告,科室负责人向局党组汇报。确保了队伍教育整顿工作在基层的全面展开。在集中教育整顿学习阶段,机关各科室及基层分局按照教育整顿要求,集中人员、集中精力、集中时间进行了认真学习和积极讨论,做到了在学习内容、学习时间、学习效果上“三落实”。我们组织学习了“十六大”报告、新党章和“两个条例”;以及省市关于加快发展民营经济的有关文件和下岗失业人员再就业系列优惠政策;盛市局关于党风廉政建设的相关规定等。结合盛市纪检会议的要求,认真抓好“四项教育”,我局又开展了先进典型的示范教育和反面典型的警示教

4、育,邀请共青开发区纪委副书记石立耕来局讲课,增强干部职工廉政勤政意识,另外我局还结合共青治理经济发展环境工作,在全局开展了“改善经济发展软环境从我做起”的大讨论活动,进一步树立了干部职工的宗旨意识和服务意识。有些工商老同志深有感触地说:“在工商部门工作20几年来,这还是头一次碰上这样认真的学习整顿”。  通过加强学习,使广大党员干部、职工牢固树立了执法为民、公正执法和依法行政的观念,进一步提高了政治思想理论素养和服务水平,增强了组织纪律观念。  二、广聚诤言,查摆,注重实效  我局按照上级工作要求,将此次队伍教育整顿与正在进行的行风评议结合起来,两项

5、工作同时进行,紧紧围绕盛市局队伍教育整顿文件精神,加大队伍建设力度,争创工商良好形象。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  开门整顿,广聚诤言。在查摆阶段,为找准问题,有的放矢,我局向企业、个体户和相关部门发放征求意见表60份,反馈意见较好。组织召开了行风义务监督员座谈会、企业代表、个体工商户代表座谈会,针对提出建议和意见当场反馈,并将整改情况及时反

6、馈开发区纪委。邀请行风监督员以及三个乡镇党政领导和企业、个体工商户代表共40余人召开了一次行风评议座谈会,局领导就一年来执法办案、队伍建设以及服务承诺的实施情况进行了自我,面对面征求意见,代表们提出的意见也很实在、中肯,对我局各项工作,特别是注册登记、上门为企业服务给予了较好地评议。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  认真开展了自查自纠工作。要求干

7、部职工结合自己的工作实际,认真查找工作中存在的问题,产生问题的原因,找到问题的症结所在,并写出书面自查材料,时间为每半年一次自查汇报,人人在会上就自查情况发言。在查摆问题中要求做到“四不怕”,即:自己不怕“严”。从我做起,严于律已,不护短、不遮掩,敢于正视和认真纠正自己的问题。听取意见不怕“刺”。广泛听取同志们意见,正确对待批评,特别是刺耳的批评,本着“有则改之,无则加勉”的态度正确对待。不怕“丑”。敢于亮出自己存在的问题。触及灵魂不怕“痛”。要触及思想灵魂深处,找到问题本质,透彻,挖到要害痛处,从世界观上解决问题。通过自查、互查、互议,开展批评与等

8、方式,真正达到了相互沟通、互相信任、互相提高、互相促进的目的。同时采取领导点、组织促、群众提、自己谈、互相帮

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