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时间:2018-12-01
《江西省师大附中2014届高三开学摸底考试 生物》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江西师大附中高三年级开学考试生物试卷命题人:姜兵云审题人:罗荣荣一、选择题(第1~10小题每题1分,第11~30小题每题2分,共50分)1.下列说法错误的是()A.病毒无细胞结构,专营寄生生活,主要由蛋白质和核酸组成B.从生命系统的层次来看,单细胞生物既是细胞,又是系统,同时还是个体C.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成D.细胞既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用2.下列关于水的说法,正确的是()A.心肌呈固态是因为结合水含量较自由水更高B.晒干的种子几乎不能进行细胞呼吸,其原因主要是细胞中没有自由水C.血浆中的水分全都是自由水
2、,没有结合水D.衰老细胞中的水分仍超过鲜重的50%3.“组成不同生物的元素含量有不同”。对此现象的合理解释是()A.组成细胞的化学元素在含量上具有差异性B.生物界与非生物界在元素含量上具有差异性C.生物根据自身生命活动的需要,有选择地从环境中吸收的元素D.生物体内元素的存在形式各不相同4.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。左图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。下列关于该种群的叙述中,错误的是()A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季
3、节更替而变化D.诱杀雄性个体一定不会影响该种群的密度5.动物激素和植物激素()A.都是生物体内高效而微量的有机物B.都能直接参与细胞的各项代谢活动C.均对生物体生命活动起促进作用D.均在核糖体上合成后运送到作用部位起作用6.右图中的三条曲线代表马铃薯植株三种器官对不同浓度生长素的反应。对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是()A.10-10mol/LB.10-8mol/LC.10-6mol/LD.10-4mol/L7.下列有关根尖细胞核的叙述中,正确的是()A.染色体是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.核仁是产生核糖体及复制染色体的场所·11·C.核孔对物质的运输不具有选择性D.通过
4、核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流1.下列关于哺乳动物成熟红细胞的说法中,错误的是()A.不能进行有氧呼吸B.没有细胞器C.没有细胞的生物膜系统D.不含酶2.我国科学家在实验室里克隆鱼时,将鱼的体细胞核植入雌鱼去核的卵细胞中,这个卵细胞可培育为克隆鱼。根据此例,下图中能正确表示动物克隆技术原理的是()A.B.C.D.3.下列物质不能在人体同一个细胞中合成的是()A.胰岛素和胰蛋白酶B.甲状腺激素和ATPC.抗利尿激素和RNA聚合酶D.肌糖原和呼吸酶以下每小题2分4.下列说法中最准确的是()A.每个氨基酸分子中,都只能含有一个氨基和一个羧基B.每个氨基酸分子中,都必须至少有一个氨
5、基与一个羧基连接在碳原子上C.右图中,只有4种分子可能参与组成人体蛋白质D.图中所有氨基酸各一个共同组成的一条短肽,其含有游离的氨基、羧基各1个5.右下图Ⅰ、Ⅱ是某雌雄异体的高等动物体内两细胞分裂示意图。有关叙述错误的是()A.此生物一个正常分裂的细胞中染色体数目最多有8条B.图I细胞中的染色体组数是图Ⅱ细胞的两倍C.图I中3和7表示性染色体X,图Ⅱ中没有同源染色体D.若图Ⅱ细胞的①中有基因B,则图I中的5号染色体含有基因B或b6.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。右上图表示当环境发生改变时,自然选择对基因A或a有利时,其基因频率
6、的变化曲线。下列有关叙述正确的是()A.甲表示当自然选择对隐性基因不利时A的基因频率变化曲线B.乙表示当自然选择对杂合子不利时A的基因频率变化曲线C.自然选择直接作用的是生物个体的表现型·11·D.有利基因的频率变化如曲甲时,该种群已进化成新物种1.如图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙的原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是()甲乙丙丁5A.最先发育为侧枝的是侧芽2B.主枝直立生长的只有丙C.能弯向光源生长的只有丁D.丁中4号芽较5号芽优先生长2.右图表示细胞中某蛋白质合成
7、的部分过程,下列错误的是()A.若a表示翻译过程,则甲、乙分子均不含有胸腺嘧啶B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个肽键C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,丙的结构可能不会受影响D.丙的合成可能是由两个基因共同控制的3.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(
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