xx年上半年区教育局党委书记述职述廉报告

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年上半年区教育局党委书记述职述廉报告  回顾一年来,虽然在工作中取得了一定的成绩,但离领导的期盼和要求还有一定的差距。虽然在学习上取得了一定的进步,但仍有很大的上升空间。在今后的工作、学习中,我会戒骄戒躁,不断进取。为打造幸福做出自己的贡献。下面是关于区教育局党委书记述职述廉报告XX全文:  XX年月来,我担任区教育局党委书记,主持教育局党委工作。一年以来,

2、在区委、区政府的正确领导下,在各级领导的关心、指导、帮助下,我和教育局党委一班人,认真落实区委、区政府的各项工作部署和要求,以教育改革与发展为中心,坚持从严治党的方针,两手抓两手硬,标本兼治。在具体工作中,我坚持以科学发展观为指导,认真履行职责,开拓进取,狠抓党务工作和区学校重建整合工作。我注重统筹协调,事多不乱套,弹好钢琴,有序抓好两项工作。按照河办发[20xx]82号文件要求,现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下:  一、尽心做好本职工作,尽力推进教育发展  1.抓党员干部学习,提高政治理论素养开学初

3、,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年上半年区教育局党委书记述职述廉报告  回顾一年来,虽然在工作中取得了一定的成绩,但离领导的期盼和要求还有一定的差距。虽然在学习上取得了一定的进步,但仍有很大的上升空间。在今后的工作、学习中,我会戒骄戒躁,不断进取

4、。为打造幸福做出自己的贡献。下面是关于区教育局党委书记述职述廉报告XX全文:  XX年月来,我担任区教育局党委书记,主持教育局党委工作。一年以来,在区委、区政府的正确领导下,在各级领导的关心、指导、帮助下,我和教育局党委一班人,认真落实区委、区政府的各项工作部署和要求,以教育改革与发展为中心,坚持从严治党的方针,两手抓两手硬,标本兼治。在具体工作中,我坚持以科学发展观为指导,认真履行职责,开拓进取,狠抓党务工作和区学校重建整合工作。我注重统筹协调,事多不乱套,弹好钢琴,有序抓好两项工作。按照河办发[20xx

5、]82号文件要求,现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下:  一、尽心做好本职工作,尽力推进教育发展  1.抓党员干部学习,提高政治理论素养开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年上半年区教育局党委书记述职述廉报告  回顾一年来,虽然在工作中取得

6、了一定的成绩,但离领导的期盼和要求还有一定的差距。虽然在学习上取得了一定的进步,但仍有很大的上升空间。在今后的工作、学习中,我会戒骄戒躁,不断进取。为打造幸福做出自己的贡献。下面是关于区教育局党委书记述职述廉报告XX全文:  XX年月来,我担任区教育局党委书记,主持教育局党委工作。一年以来,在区委、区政府的正确领导下,在各级领导的关心、指导、帮助下,我和教育局党委一班人,认真落实区委、区政府的各项工作部署和要求,以教育改革与发展为中心,坚持从严治党的方针,两手抓两手硬,标本兼治。在具体工作中,我坚持以科学发

7、展观为指导,认真履行职责,开拓进取,狠抓党务工作和区学校重建整合工作。我注重统筹协调,事多不乱套,弹好钢琴,有序抓好两项工作。按照河办发[20xx]82号文件要求,现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下:  一、尽心做好本职工作,尽力推进教育发展  1.抓党员干部学习,提高政治理论素养开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的

8、工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  在学习制度上,坚持和完善党委学习制度,学习做到“四有”,即有计划、有记录、有考核、有学习心得。在学习安排上,突出抓好三个层面,第一层面是党委领导班子的学习,着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高;第二层面是机关中层和全体干部的学习,着重抓好政策业务能力和行政管理水平的提高,办事能力、服务质量、工作效率的提高。第

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