xx届高考物理电容 带电粒子在电场中的运动知识点总结复习

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考物理电容带电粒子在电场中的运动知识点总结复习本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y  kj.com  第九章  电场  电容带电粒子在电场中的运动  知识要点:  一、基础知识  、电容  (1)两个彼此绝缘,而又互相靠近的导体,就组成了一个电容器。  (2)电容:表示电容器容纳电荷的本领。  a定义式:,即电容c等于Q与U的比值,不能理解为电容c与Q成正比,与U成反比。一个电

2、容器电容的大小是由电容器本身的因素决定的,与电容器是否带电及带电多少无关。  b决定因素式:如平行板电容器(不要求应用此式计算)  (3)对于平行板电容器有关的Q、E、U、c的讨论时要注意两种情况:  a保持两板与电源相连,则电容器两极板间的电压U不变团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经

3、验。  b充电后断开电源,则带电量Q不变  (4)电容的定义式:  (定义式)  (5)c由电容器本身决定。对平行板电容器来说c取决于:(决定式)  (6)电容器所带电量和两极板上电压的变化常见的有两种基本情况:  第一种情况:若电容器充电后再将电源断开,则表示电容器的电量Q为一定,此时电容器两极的电势差将随电容的变化而变化。  第二种情况:若电容器始终和电源接通,则表示电容器两极板的电压V为一定,此时电容器的电量将随电容的变化而变化。  2、带电粒子在电场中的运动  (1)带电粒子在电场中的运动,综合了静电场和力

4、学的知识,分析方法和力学的分析方法基本相同:先分析受力情况,再分析运动状态和运动过程(平衡、加速或减速,是直线还是曲线),然后选用恰当的规律解题。  (2)在对带电粒子进行受力分析时,要注意两点:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  a要掌握电场力的特点。如电场力的大小和方向不仅跟

5、场强的大小和方向有关,还与带电粒子的电量和电性有关;在匀强电场中,带电粒子所受电场力处处是恒力;在非匀强电场中,同一带电粒子在不同位置所受电场力的大小和方向都可能不同。  b是否考虑重力要依据具体情况而定:基本粒子:如电子、质子、粒子、离子等除有要说明或明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量)。带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或明确的暗示以外,一般都不能忽略重力。  3、带电粒子的加速(含偏转过程中速度大小的变化)过程是其他形式的能和功能之间的转化过程。解决这类问题,可以用动能定理,也可以用

6、能量守恒定律。  如选用动能定理,则要分清哪些力做功?做正功还是负功?是恒力功还是变力功?若电场力是变力,则电场力的功必须表达成,还要确定初态动能和末态动能(或初、末态间的动能增量)  如选用能量守恒定律,则要分清有哪些形式的能在变化?怎样变化(是增加还是减少)?能量守恒的表达形式有:  a初态和末态的总能量(代数和)相等,即;  b某种形式的能量减少一定等于其它形式能量的增加,即  c各种形式的能量的增量的代数和;  4、带电粒子在匀强电场中类平抛的偏转问题。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

7、,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  如果带电粒子以初速度v0垂直于场强方向射入匀强电场,不计重力,电场力使带电粒子产生加速度,作类平抛运动,分析时,仍采用力学中分析平抛运动的方法:把运动分解为垂直于电场方向上的一个分运动——匀速直线运动:,;另一个是平行于场强方向上的分运动——匀加速运动,,,粒子的偏转角为。  经一定加速电压(U1

8、)加速后的带电粒子,垂直于场强方向射入确定的平行板偏转电场中,粒子对入射方向的偏移,它只跟加在偏转电极上的电压U2有关。当偏转电压的大小极性发生变化时,粒子的偏移也随之变化。如果偏转电压的变化周期远远大于粒子穿越电场的时间(T  ),则在粒子穿越电场的过程中,仍可当作匀强电场处理。  应注意的问题:  、电场强度E和电势U仅仅由场本身决定,与是否在场中放入电

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