xx届高考数学第一轮函数的图导学案复习

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考数学第一轮函数的图导学案复习本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　高三数学理科复习5-----函数的图像　　【高考要求】函数的基本性质（B）　　【教学目标】会运用函数图象理解和研究函数的性质.　　【教学重难点】函数图像的理解及其应用　　【知识复习与自学质疑】　　、作出下列各个函数图像的示意图：　　（1）　　（2）　　（3）　　　　2、若函数的图像经过点（0，-1），则函数的图像必经过点　　【交流展

2、示与互动探究】　　、（1）函数的图像经过怎样的变换可得到函数的图像？　　（2）将函数的图像沿轴向右平移1个单位,得图像c，图像c’与c关于原点对称，图像c”与c’关于直线对称，求c”对应的函数。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、（1）已知，方程的实根个数是　　。　　（2）若不等式　　在区间上恒成立，则实数的取值范围是

3、　　3、设的图像　　如右图，求的取值范围　　4、设奇函数的定义域为。若当时，　　的图像如右图，则不等式<0的解是　　5、关于的方程没有负实根，求实数的取值范围。　　　　【矫正反馈】　　、若函数的图像与函数的图像关于原点中心对称，则　　2、若函数的图像过点，则的函数图像一定经过点　　3、若直线是函数的图像的一条对称轴，则的图像关于直线　　对称。　　4、把函数的图像先向左、再向下分别平移2个单位，得到函数的图像，则　　的解析式为　　5、设集合A={

4、，B，AB.　　的取值范围是　　（2）若且的最大值为9，则的值是团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成

5、立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6、关于方程，并讨论解的个数。　　【迁移应用】　　7、函数的图像过点和，试判断函数的图像是否关于轴对称。　　8、试讨论方程的实数根的个数。　　9、已知奇函数的定义域是,若当时，求在上的表达式，且作出的图像。　　课　　件www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，

6、师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。