xx小学五年级语文下册第二单元复习资料

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX小学五年级语文下册第二单元复习资料  一、多音字  草铺pū  亡wú赖  剥bāo开  关系xì  店铺pù  死亡wáng  剥bō削  系jì铃铛  还hái有  记载zǎi  快乐lè  一去不还huán  载zài满  清平乐yuè  二、近义词:  安静(清静)充满(布满)幸亏(幸好)喧闹(热闹)闪烁(闪耀)瞎闹(乱闹)存心(故意)惩罚(处罚)轻盈(轻巧)天赋(禀赋)驱逐(驱除)营养(养分)戏耍(玩耍)痴迷(着迷)绞尽脑汁(想方设法)团

2、结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  三、词语搭配:  (干冷)的空气  (白色)的烟  (安静)的态度  (寂寞)的旅程  (行路)的情趣  (轻松)的步伐(悦耳)的铃声  (湿软)的土地  (甜美)的营养  (绿色)的篷帐(最大)的愿望  (碧绿)的溪水  (悄悄)地爬上  (轻轻)地翻动  (缓缓)地拨动(随意)地飞

3、  情不自禁地笑  不停地繁殖  翻来覆去地看  绞尽脑汁地思考  一本正经地讲  四、课文、语句解析:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  、《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐•村居》这三首古诗词内容上都描写了古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性,在体裁上均为叙事诗词。  《牧童》的作者是唐

4、代诗人吕岩。诗中有景有情,有人物有声音,这生动的一幕是由远及近出现在我们的视野里的。表达了作者对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。  诗意:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。  《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里。此诗写了诗人乘舟路过安仁时所见到的情景,表达了诗人对儿童的喜爱之情,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加,从中也看出诗人的童心未泯。  诗意:一只小渔船里坐着两个小孩子,他们收起了划船用的篙和桨,而撑

5、开了一把伞。难怪他们会在没有下雨的时候打伞,原来是想借助风的力量来驶船。  《清平乐•村居》是作者是宋代词人辛弃疾。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风景图,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现人情之美和生活之趣。其中“清平乐”是词牌名。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  诗意:房子是用茅草盖的,屋矮檐

6、低;门前有一道溪流,岸边长满青草,绿水青草相映,更显得碧清可爱。茅屋里,不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后,醉醺醺地用地道的土语对话,互相取悦,语调柔媚亲昵。茅草屋外,大儿子在河东的豆田里锄草,二儿子正在编织鸡笼子,而最淘气,也是最让人喜欢的小儿子在河边顽皮地卧着在剥莲蓬玩。  2、《祖父的园子》为什么“我”对祖父的园子念念不忘呢?  因为祖父的园子给了“我”自由,给了“我”快乐,这儿是“我”童年的乐园,“我”的童年因这个园子而幸福无比,所以“我”会念念不忘。  五、必背文段:  .第5课古诗词三首《牧童》《舟过安仁》《清平乐•村居

7、》  2.《冬阳•童年•骆驼队》中的段落。  3.《冬阳•童年•骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。作者林海音,台湾著名女作家。原名林含英,小名英子。  日积月累:  天行健,君子以自强不息。——《周易》(立志名言)  有志不在年高,无志空长百岁。——《传家宝》(立志名言)  莫等闲,白了少年头,空悲切。——《满江红》(惜时诗句)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来

8、,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了

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