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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX小升初英语语法知识点汇总一 一.名词：名词单复数，名词的格 名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：famil
2、y-families,strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,chinese-chinese,japanese
3、-japanese 不可数名词的复数就是原型：paper,juice,water,milk,rice,tea 名词的格 有生命的东西的名词所有格：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 a)单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirt
4、 b)以s结尾的复数名词后加’如:hisfriends’bags c)不以s结尾的复数后加’schildren’sshoes 并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,如: Tomandmike’scar汤姆和迈克共有的小汽车 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’sandmike’scars汤姆和麦克各自的小汽车 表示无生命东西的名词通常用“of+名词”来表示所有关系：如: apictureoftheclassrooma
5、mapofchina 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： 不定冠词：a/anaunit/anuncle 元音开头的可数名词前用an: anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/ ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera/anhouranoldman/aninterestingbook/an excitingsport/an
6、actionmovie/anartlesson/团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 定冠词：thetheeggtheplane 2.用法: 定冠词的用法： 特指某人或某物：Therulerisonthedesk. 复述上文提到的人或物：Hehasaswe
7、ater.Thesweaterisnew. 谈话双方都知道的人或物：Theboysaren’tatschool. 在序数词前：john’sbirthdayisFebruarythesecond. 用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening 不用冠词的情况： 专有名词前：chinaisabigcountry. 名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no等： Thisismybaseball. 复数名词表示一类人和事：mo
8、nkeyscan’tswim.Theyareteachers. 在节日，日期，月份，季节前：TodayischristmasDay.It’sSunday. 一日三餐前：wehavebreakfastat6:30. 球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome. *但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell. 学科名称前：myfavoritesubjectismusic.团结创新，
