《读书成就未来》ppt课件

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1、读书成就未来高二二班第一、读书可以给我们解惑。第二、读书可以增长知识，学习各种技能，使我们在社会上安身立命。第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理，我们不能糊里糊涂的做人；读书可以启发我们的智慧，越学越明白道理，使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。一、为什么读书二、读书建议第一、培养爱读书的兴趣第二、学会选择适合自己的作品第三、学会多种阅读方法第四、培养良好的阅读习惯第一、培养爱读书的兴趣爱好读书，是通过读书获得知识与技能的基础，也是关键。关于读书的名言很多，但要注意，“好读书不求甚解”就中学生来说，不算是好话，我们权当是陶渊明个人偏激的看法。我最欣赏的

2、读书名句：袁枚的——书非借不能读也；高尔基的——每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。第二、学会选择适合自己的作品人有个性差异，喜好也就有所不同。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型，有一个评价的标准：当你拿到一本书阅读时，能够很快进入文字，并产生联想、想象甚至创作的冲动欲，就可以断言：这书是适合于你的佳作。中国经典诵读结合读书百遍，其义自见。外国经典阅读为主不出户，知天下。第三、学会多种阅读方法浏览/了解宏观阅读微观精读快速阅读鲁迅的“随便翻

3、翻”——广泛的浏览式的读书方法。鲁迅说：书在手头，不管它是什么，总拿来翻一下，或看序目，或读几页内容，不费力，不劳神，往往在看非看不可的书籍觉得疲劳后，拿来消遣。毛主席的读书方法不动笔墨不读书诸葛亮的读书方法诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。诸葛亮的读书观：未晓不妨权放过，过后须要细思量。第四、培养良好的阅读习惯随时进行摘抄做好读书批注写评论文章或者读书随笔集中阅读与广泛阅读相结合做读书卡片正确的读书态度是什么?读书建议小结语1、虚心2、活读3、多读4、勤读你最爱的是哪本书？请同学们谈谈自己最喜欢的一本书，有兴趣的

4、话可以向其他同学介绍，推荐哦！互动环节1、东方药物巨典是那一部？《本草纲目》2.说说照片中的先生是谁？并根据人物猜猜左图是哪里？(鲁迅，浙江绍兴）3《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名悲剧。莎士比亚经典台词欣赏永远的《哈姆雷特》－－经典台词心有所思，别出口。凡事必须，三思而后行。对人要和气，但不可低俗。可是不要对每一个半生不熟的相知滥施你的交情。当心别跟人吵架，不过要是吵了，就要让对手知道你非等闲之辈。谁说的话都听，但不可轻易表态。倾听别人的批评，但保留独立的判断。服饰应该讲究，但不过分，绝不可过于华丽，富丽而不浮艳。因

5、为服饰能代表人的身份。既不要借人钱也不要借钱给人，放贷常常让你既丢钱又丢朋友，而借钱会叫你忘了勤俭的习惯。4.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》5.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？(两部即可)冰心《繁星》、《春水》、《寄小读者》、6说出文章《金色花》的作者,国家,代表作.泰戈尔印度《新月集》《飞鸟集》猜猜他是谁提示《童年》7他的自传体三部曲是、、。高尔基《童年》、《在人间》、《我的大学》8“白雪公主”这个形象最早来自于：（）A、格林童话B、安徒生童话C、伊索寓言B9、《牡丹亭》是明代戏剧家（）的

6、作品，它和《》《》《》合称“临川四梦”。汤显祖《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》10、成语“万事具备，只欠东风”是根据《三国演义》战役的故事演化而成的。你能说出五个出自《三国演义》中的成语吗？赤壁之战三顾茅庐初出茅庐舌战群雄锦囊妙计羽扇纶巾鼎足三分乌合之众缓兵之计死心塌地虚张声势步步为营过五关斩六将桃园三结义等11、《永别了武器》《丧钟为谁而鸣》的作者是谁？你知道他的名言吗？海明威海明威名言:1、人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。2、生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛挑死你。3、我多希望在我只爱她一个人时就死去。4、所有的罪恶都始于清

7、白。5、没有失败,只有战死。6、胜利者一无所获。7、对一个作家最好的训练是?不快乐的童年。8、二十世纪的丧钟为人类而鸣!9、如果你有幸在年轻时居住过Paris，那Paris将会跟着你一辈子。10、只向老人低头。11、每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一部分。12、上帝创造人,不是为了失败。13、冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。水底的部分占整座冰山的八分之七12、奥地利小说家，他善于运用象征、夸张、怪诞的艺术手法，作品情节荒诞不经，而蕴涵丰富，揭示了社会的黑暗和人民的痛苦。他是（）A、伍尔夫B、贝克特C

8、、马尔克斯D、卡夫卡D13、英国理论物理学家，他身残