网络中心试题

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1、。网络中心招新试题下列为有关JAVA方面的资料，开发需要的软件，还有复试前需布置写的一些试题。所有已通过初试的同学需在复试（初定在下学期）前上交，下列需做试题实验的源代码，均为JAVA编写。下列所布置的试题均为网络中心项目开发所需基础，希望大家认真学习并自行独立完成。这份试题与其说是试题不如说是为了学习而准备的基础，如果大家真心想学习JAVA技术请认真对待。下学期我们会在复试之前收上各位所做的下列题目的源代码作为复试的参考。需要下载的编程工具与环境：（请自行下载）1．Java软件开发工具包:JDK1.52．Java编程工具:MyEclipse8.6用My

2、Eclipse编写源程序：例：输出HelloJava!publicclassNO1{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){System.out.println("HelloJava!");}实验一学习基础《JAVA学习要点》一、JAVA基本概念及工具1、Java语言2、Java平台3、Java的特征4、Java运行系统5、Java虚拟机6、JDK的下载、安装与使用7、Java开发工具二、Java语言基础1、Java基本语法2、关键词3、基本数据类型4、变量5、运算符与表达式6、for语句7、if/else语句8、循环跳转语

3、句三、Java面向对象特性1、类的定义2、类的基本结构4、this5、面向对象程序设计方法7、对象的使用8、类的继承《数据库学习要点》1、数据库的基本认识2、熟练使用MicrosoftSQLServer20003、能熟练的建表及进行表查询实验二Java语言基础实验目的1、了解Java的数据类型；2、掌握各种变量的声明方式；3、理解运算符的优先级；4、掌握Java基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法；5、理解Java程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法；6、通过以上内容，掌握Java语言的编程规则。实验要求1、编写一个声

4、明Java不同数据类型变量的程序；2、编写一个使用运算符、表达式、变量的程序；3、编写一个使用Java数组的的程序；4、编写表达式语句、复合语句的程序；5、编写使用不同选择结构的程序；6、编写使用不同循环结构结构的程序。实验内容1、声明不同数据类型的变量(1)编写声明不同数据类型变量的程序文件LX2_1.java。　　(2)编译并运行该程序，结果如图2.1所示。-37-图2.11、了解变量的使用范围(1)建立EXP2_2.java文件，通过本程序了解变量的使用范围。(2)编译EXP2_2.java　　此时会出现错误提示如图2.2所示。因为变量k在方法块中

5、声明，在方法块之外它是不存在的，所以编译时会出错。图2.2-37-(1)修改上面的程序(2)成功运行该程序思考：EXP2_2.java程序说明了什么问题？1、使用关系运算符和逻辑运算符(1)建立使用关系运算符和逻辑运算符的程序文件，源代码如下。　　(2)编译并运行该程序，结果如图2.3所示。图2.32、使用数组(1)建立使用数组的程序，本程序建立了一个长度为5的1维数组，一个长度为12的2维数组.(2)编译并运行程序，结果如图2.4所示。-37-图2.41、使用表达式语句与复合语句(1)建立包含表达式语句程序，源代码如下。(2)编译并运行上述两个源程序，

6、结果如图2.5、2.6所示。(3)将变量i在块内定义会怎样？改变其他变量的位置看看会发生什么变化。思考：指出程序的复合结构以及变量的使用范围。-37-图2.5图2.61、使用选择语句6.1、使用if...else语句(1)程序功能：使用if...else语句构造多分支，判断某一年是否为闰年。闰年的条件是符合下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除；能被4整除，又能被100整除。(2)编写源程序文件。(3)编译运行程序，其结果如图2.7所示。-37-图2.7思考：本程序中有几个选择语句，哪些具有嵌套关系？6.1、使用switch语句(1)程序功能：在不

7、同温度时显示不同的解释说明。(2)编写源程序文件.(3)编译运行程序，其结果如图2.8所示。-37-图2.81、使用循环语句7.1、for循环语句练习(1)程序功能：按5度的增量打印出一个从摄氏温度到华氏温度的转换表。(2)编译并运行程序，其结果如图2.9所示。-37-图2.97.1、while循环语句练习(1)程序功能：运行程序后从键盘输入数字1/2/3后，可显示抽奖得到的奖品；如果输入其它数字或字符显示“没有奖品给你!”。(2)编译源程序。(3)在命令提示符窗口运行程序，然后分别按1、2、3、r结果如图2.10所示。图2.107.2、do…while

8、循环语句练习(1)程序功能：求1＋2＋…+100之和，并将求和表达式与所求的和显