《性行为与性反应》ppt课件

《《性行为与性反应》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、SexualBehaviorandSexualResponse第四讲性行为与性反应主要内容第一节性欲第二节性行为第三节性反应第一节性欲一、性欲产生的基础（一）生物学基础（二）神经、心理、社会因素的影响二、性欲的缓解性欲(sexualdesire)是指在一定刺激条件下产生的与性有关的各种欲望。性欲接触欲：是指男女双方希望身体接触之情，是人类及高等动物终身存在的本能。排泄欲：是发育到青春期后，在性激素的作用下产生的一种胀满感，并有把这种胀满感排泄出去的欲望。一、性欲产生的基础（一）生物学基础性欲是由于性腺的状态和活动引起的。男性性欲与睾丸分泌的

2、雄性激素、睾丸的生精和精液的胀满程度呈明显相关性。女性的性欲与卵巢分泌的雌激素和卵巢的生卵作用有密切相关。性腺的活动受下丘脑-垂体-性腺轴的调节，同时性腺分泌的激素对下丘脑和垂体又具有负反馈作用，这样便形成了性欲的神经内分泌调节系统。下丘脑-垂体-睾丸轴下丘脑-垂体-卵巢轴男性的生精和性激素水平较稳定，因此性欲没有明显的周期性，而表现为随意性，当精液充盈时，性欲会更强些。女性在月经周期中的性激素水平有所改变，因此性欲随着月经周期有一定的周期性变化，女性性欲高峰最可能出现在排卵期前后。（二）神经、心理、社会因素的影响1.神经方面性欲受中枢神经

3、系统的控制，特别是大脑的控制。性感受器接受性刺激，冲动传入脊髓的初级中枢，引起性器官兴奋的同时，将冲动上传到下丘脑、边缘系统等较高级中枢，最后达到大脑，直接产生性欲。还可以通过下丘脑-垂体-性腺轴的神经内分泌联系来影响性欲。2.精神心理方面由于性心理的驱动，尤其是在感情真挚、热烈的基础上，很容易产生接触欲，甚至是排泄欲。但忧郁、悲伤、恐惧等心理变化则很容易抑制性欲的出现。此外，性行为的体验，即既往性行为的感受，也可以通过复杂的神经和心理作用来影响性欲。比如，性行为的愉快感受与经验，可以产生条件反射，成为诱发今后性欲的一种动力；但如果是恐惧的

4、性感受则可能抑制性欲的产生。3.社会因素社会道德法律的制约、人们的传统观念或偏见也会影响一个人的性欲。比如一个认为性是不洁、肮脏的人，其性欲则会明显受到抑制。二、性欲的缓解性欲的产生是青春期发育后的一种正常现象。性欲望深深地扎根在每一个发育正常的男女体内，并构成日常思想感情中的一个重要部分。正常、适度地满足人的性欲望，是确保个人身心健康的重要条件。性欲缓解途径性行为性交自慰非性行为正常两性交往克制转移升华自然缓解对于大学生而言，目前社会认可的缓解性欲的途径主要有以下几种：1.异性正常交往异性间的正常交往是缓解性欲望的重要途径。通过两性间的交

5、往，体内产生的性欲就能在一定程度上及时得到发泄。我们提倡两性间的正常交往，不仅它是缓解性欲的重要途径，而且也是社会交往和人际关系的重要内容。2.自然缓解自然缓解是通过减少或避开性刺激环境，使性欲自然减弱、缓解。比如在现实中，不去接触黄色书籍、影视等。实践证明它是一种减弱性欲的常见的有效的途径。3.转移转移是一种常见的，也是目前被证明是有效的缓解性欲的途径。把注意力转移到其他方面，比如参加一些健康的文体活动，可以把性欲积聚的能量释放出来，使性欲得以缓解。4.克制克制是通过自己的意志力量，适当地控制自己的性欲。人们都生活在一定的社会环境中，因此

6、也就必须调节自己的行为以适应社会的需要。克制是人类性进化的结果，也是人类区别于动物的重要标志之一。在现实生活中，每一个正常的人，都有能力把自己的性欲和性行为限制在一定的范围之内。5.升华升华是转移的一种特殊表达式，是一种更高尚的、更理智的转移方式。比如人们把性欲的强烈能量转化到学习、科学研究和艺术创作等活动中去，不仅可以使自己的性欲得以转移，还可以借助性欲的能量和动力提高自己的综合素质。第二节性行为一、概念二、性行为的分类三、常见的性行为（一）性幻想（二）性梦（三）手淫（四）恋爱（五）婚前性交行为一、概念进入青春期后，人类的性能力逐渐得到发

7、展，其性兴趣、性欲望和性要求也迅速增长，于是产生了与异性交往的渴求。但往往由于客观条件的种种限制而无法实现，于是有可能产生各种性行为(sexualbehavior)。性行为广义性行为：包括在性心理支配下的面对自己或异性的各种行为，简单说就是一种旨在满足个体性需要（包括生理、心理需要）的行为活动。狭义性行为：指通常意义上的性交行为。二、性行为的分类人类性行为的自然分类法，把性行为分为自我性行为、异性间性行为、同性间性行为和人兽间性行为。依据性活动中是否有实际的性对象参与，可把性行为分为个人性行为和社会性行为。按社会群体及个体价值观念判断分类，

8、则有正常性行为和异常性行为（称变态性行为）。按性活动的过程或性行为过程的满足程度划分，有边缘性行为、过程性行为和目的性行为。目的性行为：异性间的性交是符合物种世代传递的、交合目的