《登泰山记课件》ppt课件

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1、登泰山记积累整合感受鉴赏思考领悟运用拓展姚鼐,字姬传,一字梦谷,室名“惜抱轩”。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。“桐城派”是清代散文影响最大的一个流派,姚鼐是集大成者。他强调义理、考椐、辞章三者不可偏废,就是要以辞章为手段,以考椐为凭借,来阐发儒家的义理。这个流派的文章,内容多是宣传儒家思想,尤其是程宋理学;语言则力求筒明达意,条理清晰,“清真雅正”。指出下列字词读音无误的项A、汶水:wènshuǐ发源于山东省莱芜县北,古代本经东平县至梁山东南,流入济水wè。n济水:jìshuǐ发源于今河南省济源县西王屋山,原在山东境jǐ内与黄河并行入渤海。磴:dèng山路上的石台阶。B

2、、循:xún顺着,沿着。cú徂徕:zǔlái山名,在泰安东南。晦:huì阴历每月的第一天。C、摴蒱:chūpú古代博戏,似后代的掷骰子。须臾:xūyú片刻。绛皓:jiànghào或红或白,颜色错杂。lǜD、偻:lóu像脊背弯曲的样子。引申为鞠躬、致敬。圜:yuán通“园”。罅:xià裂缝,缝隙。C答:()辨析下列句子中的古今异义词⑴泰山之阳阳:古,山的南面,水的北面;今,阳光,阳性。⑵其阴,济水东流阴:古,山的北面,水的南面;今,阴影,阴性。⑶至于泰安至于:古,单音词组合,至,到,于,介词;今,表示另起话题。⑷是月丁未是:古,代词,这;今,判断词。⑸稍见云中白若摴蒱数十立者

3、稍:古,逐渐,渐渐;今,稍微。辨析下列句子中的通假字⑴今所经中岭及山巅崖限当道者“当”通“挡”⑵石苍黑色,多平方,少圜“圜”通“圆”辨析下列句子中的词类活用现象⑴汶水西流西:名为状,向西,朝西。⑵济水东流东:名为状,向东,朝东。⑶中谷绕泰安城下下:名为动,延伸而下。⑷道少半,越中岭道:名为动,行路。⑸苍山负雪,明烛天南烛:名为动,映照。⑺日上,正赤如丹上,名为动,升起。辨析下列多义词的词义⑴阴①其阴,济水东流山北②朝晖夕阴,气象万千阴天③孙膑以刑徒阴见,说齐使暗中⑵始①千里之行,始于足下起步②唐浮图慧褒始舍于其址当初③余始循以入开始④至丹以荆卿为计,始速祸焉才⑶望①望晚日照

4、城郭,汶水、徂徕如画远看②日夜望将军至,岂敢反乎盼望③先达德隆望尊,门人弟子填其室声望④丁卯三月之望阴历十五⑷坐①与子颍坐日观亭坐在②项王则受璧,置之坐上通“座”③王曰:“何坐?”曰:“坐盗。”犯罪④来归相怨怒,但坐观罗敷因为⑸视①回视日观以西峰看②视五人之死,轻重固何如哉比较③后人视今,亦犹今之视昔看待《登泰山记》朗读欣赏足下色云漫在阅阅找文纵整读读出章观本体第课第全文把二文四文极握自第、,顶文然三第作观五意段自者山自的,然记色然基说段游的段础出,,文的在山如摴蒱字,比较分析描写方法的异云成彩五彩上作划文结,者分字构理的该是布清登段否局本山层可上文路次以具的线。略有行。去

5、什?文么为线特什索点。?雪峰日上如丹同么。?。日出红光鲜承之回视西峰至于泰安清降皓明驳色苍山负雪泰登由南麓登俯极明烛天南游览岱碧二祠山山循中谷瞰真顶皇帝行宫日照城郭方路越中岭夕雅览古迹道中石刻山水如画循西谷位径照雾若带状胜多石少土至其巅正雪峰少树多松冰雪无瀑特色“非常之观常在险远”无鸟兽迹面线点姚鼐作文,主张“义理、考椐、辞章三者不可偏废”。结合本文,谈谈你对此行文主张的认识。虽为游记,暗含义理缜密考据,简明达意讲究词章,清真雅正

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