高考化学一轮复习有机化学基础第2节烃和卤代烃学案（选修5）

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1、烃和卤代烃明考纲1．以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异。2．了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及应用。3．了解卤代烃的典型代表物的组成和结构特点以及它们与其他有机物的相互联系。4．了解加成反应、取代反应和消去反应。5．能举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。析考情本节内容是有机化学的基础，也是高考考查的重要内容。主要考点有：一是几种烃的代表物的结构与性质；二是判断有机分子的共线共面情况，命题往往以乙烯、乙炔、苯及甲烷为母体，考查其他简单有机分子的空间结构；三是卤代烃的化学性质及卤素原子的检验，重点考查水解反应和消去反应，它们是有机合成与推

2、断的基础；四是考查有机物的燃烧规律。考点　烷烃、烯烃、炔烃的结构和性质1．烷烃、烯烃、炔烃的组成及结构特点(1)脂肪烃代表物——甲烷、乙烯、乙炔的组成和结构(2)烷烃、烯烃、炔烃的组成、结构特点和通式41(3)烯烃的顺反异构①存在顺反异构的条件由于碳碳双键不能旋转而导致分子中的原子或原子团在空间的排列方式不同所产生的异构现象。每个双键碳原子上连接了两个不同的原子或原子团。②两种异构形式顺式结构反式结构特点两个相同的原子或原子团排列在双键的同一侧两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧实例2.脂肪烃的物理性质性质变化规律状态常温下含有≤4个碳原子的烃都是气态，随着碳原子数的增多，逐渐过渡到

3、液态、固态沸点随着碳原子数的增多，沸点逐渐升高；同分异构体之间，支链越多，沸点越低相对密度随着碳原子数的增多，相对密度逐渐增大，密度均比水小水溶性均难溶于水3.脂肪烃的化学性质(1)烷烃的化学性质①取代反应如乙烷和氯气生成一氯乙烷：CH3CH3＋Cl2CH3CH2Cl＋HCl。41②分解反应：C8H18C4H10＋C4H8。③燃烧燃烧通式为CnH2n＋2＋O2nCO2＋(n＋1)H2O。(2)烯烃的化学性质①与酸性KMnO4溶液的反应能使酸性KMnO4溶液褪色，发生氧化反应。②燃烧燃烧通式为CnH2n＋O2nCO2＋nH2O。燃烧现象：火焰明亮，带黑烟③加成反应④加聚反应41(3)炔烃的

4、化学性质①与酸性KMnO4溶液的反应能使酸性KMnO4溶液褪色，发生氧化反应。如CO2(主要产物)。②燃烧燃烧通式为CnH2n－2＋O2nCO2＋(n－1)H2O。燃烧现象：火焰很明亮，伴随浓黑烟。③加成反应如＋H2CH2===CH2；＋2H2CH3CH3。CH2===CHCl，反应ⓐ的化学方程式：＋HClCH2===CHCl。反应ⓑ的化学方程式：nCH2===CHCl。④加聚反应41如nCH===CH。4．乙烯、乙炔的实验室制法乙烯乙炔原理CH3CH2OHCH2===CH2↑＋H2OCaC2＋2H2O―→Ca(OH)2＋HCCH↑反应装置收集方法排水集气法排水集气法或向下排空气法实

5、验注意事项①酒精与浓硫酸的体积比为1∶3；②酒精与浓硫酸的混合方法：先在容器中加入酒精，再沿器壁慢慢加入浓硫酸，边加边冷却边搅拌；③温度计的水银球应插入反应混合液的液面下；④应在混合液中加几片碎瓷片防止暴沸；⑤应使温度迅速升至170℃；⑥浓硫酸的作用：催化剂和脱水剂①因反应放热且电石易变成粉末，所以不能使用启普发生器或其他简易装置；②为了得到比较平缓的乙炔气流，可用饱和食盐水代替水；③因反应太剧烈，可用分液漏斗控制滴水速度来控制反应速率净化因酒精会被碳化，且碳与浓硫酸反应，则乙烯中会混有CO2、SO2等杂质，可用盛有NaOH溶液的洗气瓶除去因电石中含有磷和硫元素，与水反应会生成PH3和H

6、2S等杂质，可用硫酸铜溶液除去5.几种重要烃的来源和用途脂肪烃来源用途甲烷天然气、沼气、煤矿坑道气燃料、化工原料乙烯工业：石油裂解植物生长调节剂、化工原料实验室：CH3CH2OHCH2===CH2↑＋H2O乙炔CaC2＋2H2O===Ca(OH)2＋CHCH↑切割、焊接金属、化工原料6.天然气、液化石油气和汽油的主要成分及应用41主要成分应用天然气甲烷燃料、化工原料液化石油气丙烷、丁烷、丙烯、丁烯燃料汽油C5～C11的烃类混合物汽油发动机燃料易错警示　　(1)烷烃卤代反应的特点①反应条件：漫射光(不能为强光直射，易爆炸)。②无机试剂：气体单质(纯净物，不是水溶液)。③产物特点：多种卤代烃

7、混合物＋HX(X为卤素原子)，生成物不只一种。④量的关系：取代1mol氢原子，消耗1mol卤素单质。(2)实验室制取乙炔时，CaC2为固体，水为液体，反应也不需加热，但不能用启普发生器的原因①CaC2吸水性强，与水反应较剧烈，如用启普发生器，不易控制它与水的反应。②由于该反应剧烈，在反应中放出的热量较多，如操作不当，会引起启普发生器炸裂。③生成的石灰乳成糊状，容易沉积在容器底部而堵塞漏斗下端管口。④电石可与水蒸气反应。判断正误，正确