xx中学七年级学生“告别金色童年”活动计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。xx中学七年级学生“告别金色童年”活动计划　　活动时间：5月31日（星期二）　　活动地点：上海科技馆（上海市浦东新区）　　活动参加人员：七年级师生　　活动承办方：xx旅行社　　活动目的：为贯彻实施省厅减负精神，促进学生身心健康发展、陶冶其情操，使七年级学生愉快并有意义的度过最后一个儿童节，我校拟组织七年级学生到上海科技馆活动。近年来，我校先后组织学生就近、徒步春游，但xxx周边可春游、远足的地方少，

2、一些活动对学生来说已无新意。上海科技馆离xxx较近，仅一个半小时车程，科技馆以学科综合的手段及寓教于乐的方式，使每个参观的学生能在赏心悦目的活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。　　活动组织工作：　　一、成立活动组织的安全领导小组，召开活动组织工作会议　　安全领导小组：　　组长：xxx　　副组长：xxx　　组员：xxx团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成

3、立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　组织方案　　（一）准备工作：　　1、发放通知，统计人数：学校告知家长的活动安排，要求自愿报名，凡参加学生需填写回执，由家长签名后交班主任，学校据此落实安排。　　2、安全领导小组主要成员预先踩点，熟悉景区，拟定方案。　　3、与旅行社签定合同，落实活动安全：　　（1）旅行社须提供有可靠营运资质的承运单位。（上海市xxx商旅汽车服务有限公司）　　（2）旅行社须为全体师生投保旅游以外保险。　　（3）旅行社须配备

4、责任心强的导游人员，并有主要领导现场协调指挥。　　（4）专人做好安全检查，检查车辆配备的消防设施、载客人数，严禁超载、超速。　　4、分车编排，分组管理，落实带队教师：原则上按班级编排车辆，每班视具体人数落实3-4名任课教师随车，把学生名单落实到带队教师。每位老师带一组，每组设男女正副组长各一名，以利快速反应。　　5、召开带队老师安全工作会议，学习活动组织要求、安全事项、应急预案。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老

5、师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）带队教师要熟悉主要活动区，活动游览的线程，每次集队时间、地点。　　（2）带队教师检查手机充值情况，确保有足够话费应付紧急时间处理。　　（3）强调带队教师为所带学生的安全责任人，要求带队教师要做好“三清点”：来去发车前要点名，下车进科技馆要清点，转移景点要清点，做到人不齐、不出发。　　6、抓好以安全为首的各类学生教育：本次活动不能光为春游而游，要以

6、此次活动为契机，开展好安全教育、绿色环境教育、团结互助等教育，使活动产生更深远影响。活动前班主任要组织学生学习应急预案、告知活动安全事项、活动安排（包括返程时间，时间预留30分，由学生转告家长）。　　（二）实施过程：　　1、全部活动师生分成两批出发，计划第一批：7：00—7：30前往2：00-3：00返回，第二批：7：30—8：00前往，4：00—5：00返回　　2、每批师生由两位校级领导带领，一前一后乘坐车队汽车。车辆出发即启动安全应急预案，所有老师、工作人员手机开机。　　3、车辆发车前编写好车号，

7、学生按规定车号上车，上车后清点人数，严禁超载。一位带队教师乘坐副驾驶位置，严禁学生乘坐该位置。一位教师乘坐应急门旁位置，以利于应急门开启。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、活动学生穿着校服，学生有条件的允许带手机，并统计号码，带队教师手机应预先告知学生，带队教

8、师执黄旗，学生组长举号牌，以便集队联系。　　5、带队老师在车上再次进行安全教育，熟悉学生分组。　　6、单独准备应急车一辆，跟随车队同行，两名校医分别随两批师生前往，随带急救箱。　　7、入园后，一名领导坐镇游览公交线路始发站，以备处理应急事件。　　8、到校返家前，带队老师向学生强调路途安全。　　三、安全应急预案（另附）　　xx县第一中学　　XX．5．24　　出处：送县普教科　　【大　　中　　小】　　【打印】　　【关闭】　　align='center'>[1