xx三年级语文上册第六单元复习资料

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX三年级语文上册第六单元复习资料　　第六单元　　一、字词掌握　　风景优美物产丰富五光十色深蓝杏黄交错高低不平各种各样懒洋洋披甲威武成群结队颜色形状　　千奇百怪渔业工人四脚朝天茂密肥料祖祖辈辈划船拣贝壳飘飘摇摇抽出嫩绿汇成欣赏密密层层　　挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材又松又软舌头收藏倒映浸入刮风美食著名欢迎世界各地　　万国市场五颜六色琳琅满目　　应有尽有　　物美价廉　　一应俱全　　大饱口福　　旅游胜

2、地　　美食天堂举世闻名　　夜幕降临　　奔流不息　　高楼大厦　　光彩夺目　　五洲四海　　璀璨无比团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、课文掌握　　．通过这单元的学习，我们领略了祖国美丽风光。从古诗《望天门》见识了雄奇秀美的天门山；从《饮湖上初晴后雨》欣赏了奇妙秀丽

3、的西湖；从《美丽的富饶西沙群岛》一文体味了风景优美、物产丰富的西沙群岛；从《美丽的小兴安岭》一文游览了四季景色诱人，像巨大宝库、绿色海洋的小兴安岭；从《香港，璀璨的明珠》一文饱览了繁华、富丽的大都市香港。　　2．古诗：（背默古诗，熟背诗意）　　　　望天门山（李白）　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。　　诗意：浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去。汹涌的江水流经两山间的狭窄通道时，激起回旋形成波涛汹涌的奇观。　　当孤舟从太阳那边顺流而下，远处的天门山扑入眼帘，显现出越来越清晰

4、的身姿。　　《望天门山》是唐代诗人李白写的，李白，字太白，号青莲居士。人们称他为“诗仙”。　　这首诗描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔、秀丽神奇的景色。表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　饮湖上初晴后雨（苏轼）　　水

5、光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。　　诗意：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；在雨雾中，西湖周围景象，迷迷茫茫，若隐若现，也非常奇妙。西施浓妆淡抹，总是风姿卓越，西湖无论是晴天还是雨雾笼罩，都是美妙无比，令人神往。　　《饮湖上初睛后雨》是北宋诗人苏轼写的，苏轼，字子瞻，号东坡居士。　　这首诗描绘了西湖在晴天和雨天呈现不同的湖光山色，表现了诗人善于领略自然美景以及热爱大自然的思想感情。　　中断：中间断开。　　楚江：长江。古代长江中游地带属于楚国，所以叫楚

6、江。　　开：打通，开辟。　　碧水：碧绿的江水。　　两岸：指长江两岸。　　　　至此回：诗中指（在天门山处）江水转向北流。　　出：突出　　　　孤帆：一只小帆船。　　日边：太阳升起的地方。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　饮湖上：在西湖上饮酒。　　水光：水的波光。　　

7、潋滟：波光闪动的样子。　　晴方好：天晴很好。方，正当。　　山色：山的景色。　　空蒙：形容迷茫，隐隐约约，看不清。　　雨亦奇：下雨也奇妙。亦，也。　　欲：要，要是。　　　　淡妆：淡雅的妆饰。　　浓抹：艳丽的打扮。　　　　相宜：适宜。　　诗仙——李白　　诗圣——杜甫　　诗魔——白居易　　诗鬼——李贺　　诗佛——王维　　诗家天子——王昌龄　　寒酸夫子——孟郊　　五言长城——刘长卿　　你还知道那些描写祖国河山的古诗啊？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成

8、长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　题西林壁（苏轼）　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　3．《富饶的西沙群岛》文中说：那里风景优美、物产丰富是因为那里的海水五光十色、瑰丽无比；海底有各种各样的珊瑚和成群结队的形态多样的鱼；沙滩上有拣不完的各式各样的美丽贝壳；海岛上有各种各样的海鸟。