xx—xx学年高一通用技术备课组教学计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX—XX学年高一通用技术备课组教学计划　　　　一、本学期教学目标、任务和要求　　让学生对通用技术有了初步的认识和了解，并能喜欢通用技术这门课程。让学生在通用技术所布置的作品制作中得到学习的乐趣和兴趣，并从中得到创新意识、合作精神、审美情趣等情感和价值观的体验，学到一些和设计有关的知识与技能。也就是说，在技术素养上能得到一定的提高。同时还希望能让学生发挥自主学习的意识，和培养自己的个性。　　二、教学方法及其措施　　备课组按时活动，教师严格按备课组要求进行上课，提高上课质量，提倡相互听课

2、评课；相互学习好的教学经验，并做好知识和技能的积累；互相敦促，共同提高。本学期改进如下：1重视创设生动的学习情境，将教学与生活紧密结合。2重视学生独立思考与合作交流能力的培养。3培养学生的探索能力和实践活动能力。4积极提倡解决问题策略的多样化。5关注学生的个体差异。6培养学生良好的学习习惯。本条是重点解决的问题。　　三、第二课堂及校本课的开展团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力

3、，我们获得了不少经验。　　加强校本课的开发及实施，并认真组织好第二课堂工作，在每周二、四中午xx：00-13：10。在电脑室，组织对学生进行机器人电脑相关知识等培训，以期在市各级比赛中争取好成绩　　四、教学进度及内容安排本学期每周二课时，共36课时完成技术与设计必修模块的学习。　　第1课时：技术的价值1　　第2课时：技术的价值2　　第3课时：技术的性质　　第4课时：技术的未来　　第5课时：技术与设计的关系　　第6课时：技术试验及方法　　第7课时：设计的一般过程　　第8课时：设计的一般原则　　第9课时：设计的评价　　第10课时：方案的构思　　第xx课时：常见的创造技法　　第xx课时：台灯制

4、作　　第13课时：设计的表现图　　第14课时：模型　　第15课时：工艺　　第16课时：制作模型　　第17课时：产品说明书及其编写　　第18课时：技术产品的使用、维护和保养团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第19课时：技术与设计1复习　　第20课时：技术与设计1考试　　第21课时：认识结构探究结构　　第22课时：结构设计典型结构的欣赏　　第23课时：了

5、解流程、流程的组成与描述　　第24课时：流程的设计及流程的改进设计　　第25课时：认识系统　　第26课时：系统分析的基本方法　　第27课时：系统的优化　　第28课时：系统设计的基本方法　　第29课时：控制的手段与应用　　第30课时：开环控制系统与闭环控制系统的分析　　第31课时：控制系统的设计与实施　　第32课时：综合复习　　第33课时：综合复习　　第34课时：考试　　五、困惑：学生的纪律及精神面貌（排队，课堂等）　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。