xx—xx学年小学少先队新队员入队仪式活动方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX—XX学年小学少先队新队员入队仪式活动方案　　一、活动目的　　依照《队章》要求，根据“把儿童组织起来再教育”的原则，在一年级新队员中开展队前教育活动，引导他们认识队旗、红领巾，了解少先队的光荣历史，学习少先队的基本知识。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。　　二、入队仪式　　（一）时间：XX年06月1日下午16:00—16：30　　（二）地点：学校礼堂　　（三）议程：　　、第一项：唱国歌　　2、第二项

2、:出队旗　　3、第三项：唱队歌　　4、第四项：新队员入队　　5、第五项：由少先队大队长带领新队员宣誓。　　6、第六项：请老队员代表发言。　　7、第七项：请新队员代表发言。　　8、第八项：由大队辅导员宣读优秀队员名单。　　9、第九项：优秀少先队员代表发言。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　0、第十项：由大队辅导员带领大家呼号。　　1、第十一

3、项：队旗退场。　　三：具体安排　　、各中队辅导员与5月27日前上报新队员名单。　　2、各班学生穿好校服，少先队员佩戴红领巾。　　3、中队辅导员提前教会学生敬少先队队礼，唱队歌。　　4、中队辅导员提前教会新入队的学生右手握拳宣誓。　　5、中队辅导员提前提醒新队员——宣誓人：说自己的名字。　　6、五六年级辅导员教会学生红领巾的佩戴方法。　　7、各辅导员提前组织各中队新队员站队上台。（赵涛负责）　　8、五六年级辅导员提前组织佩戴红领巾的老队员站队上台。（张盼负责）　　9、新队员、老队员上、下台站队整队。（雅丽、广艳、永艳、晓红）　　0、六年级每班各出32名老队员为新队员佩戴红领巾（

4、每人2条红领巾，分两次为新队员佩戴），五年级共出43名老队员为新队员佩戴红领巾。（领红领巾）　　1、各中队一名旗手左手执中队旗站在中队最前面。辅导员老师佩戴红领巾站在旗手右侧。　　四、活动准备团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、场地布置：　　六年级（地毯、音箱、彩凳、话筒、电脑、气球等）　　2、各班位置：　　3、主持人：　　4、旗　　手：

5、　　5、各节目负责人30日将音乐拷贝到马腾飞老师处。　　6、录　　像：　　7、照　　相：　　8、音乐控制台：　　9、舞台协调：　　0、节目协调：　　1、协调指挥：　　2、各班主任负责维持好本班纪律以及学生安全和演出准备工作。　　3、所有节目按照就近原则选择上、下场的位置。　　4、所有节目提前后场，由各班主任及社团老师负责。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。