2018年新春系列文化活动实施方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。2018年新春系列文化活动实施方案  根据中央、省、市、县关于开展2018元旦春节期间群众活动的相关要求,结合我镇实际,特制定本方案。  一、指导思想  以党的十九大精神为指导,决战全胜脱贫攻坚,充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步丰富广大干部、群众精神文化生活,围绕“欢庆新春、感恩奋进、脱贫攻坚、爱心关怀”主题,广泛征集内容丰富、形式多样的文艺节目,营造浓厚的节日氛围;积极发动社会力

2、量参与精准扶贫、精准脱贫,更好的帮助困难群众解决实际问题。  二、活动主题  欢庆新春、感恩奋进、脱贫攻坚、爱心关怀  三、活动时间:即日起至春节(2月15日)前  四、活动组织:本次活动由中共xx县xx镇委员会、xx县xx镇人民政府主办,xx县特殊教育学校校、xx县xx镇小学校、xx县xx镇卫生院、xx农商银行xx支行、各村(社区)承办。  五、组织领导  为确保2018年新春系列文化活动顺利进行,成立xx镇2018年新春系列活动领导小组,其组成人员如下:  xx团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“

3、邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  领导小组下设办公室,办公室设在镇文广中心,由罗晓红同志任办公室主任,负责本次系列活动的筹备实施;肖前辉同志负责活动的宣传、音像摄录工作;蔡治平同志负责活动的安全保卫工作;陈崇远同志负责活动的后勤保障工作;王小虎同志负责活动的医疗应急工作。  六、活动安排  (一)开展“献爱心、庆新春”春节联欢文艺汇演活动  时间:2018年2月11日上午9:00 

4、 地点:xx寺外广场  要求:各村(社区)、xx小学单位至少准备1-2个喜庆、积极、有感召力的节目参选。被征集参加春节联欢文艺汇演的单位由镇党委、政府在春节联欢文艺汇演现场颁发组织奖,各村(社区)节目征集情况纳入2018年年度文化工作目标考核。  责任单位:镇文化站、党政办、财政所、安办、交管办  (二)开展一次爱心人士联谊座谈会活动  时间:2018年2月11日下午14:00分  地点:镇政府大会议室  参加人员:镇党委领导班子成员、政府中层干部、镇属各单位负责人、各村(社区)支部书记、各村(社区)知名爱心人士。  责任单位:镇党政办团结创

5、新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (三)开展第二批“五星”评选及表扬活动  由各村(社区)按《关于开展第二批“守法之星、感恩之星、孝老之星、自强之星、卫生之星”评选活动的通知》在1月25日前评选出第二批“五星”名单,镇党委将在其中遴选出“五星”代表各5名共25名同志在春节联欢文艺汇演现场授予奖牌,其余同志由各村

6、(社区)在年终总结会上授予奖牌,同时在全镇广播上连续宣传《表扬决定》5天。  (四)开展一次春节前“走基层送温暖”活动  、活动目的:为大力弘扬社会主义核心价值观,大兴扶贫济困、爱心奉献的社会风尚,通过开展爱心帮扶活动,营造扶贫济困人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为的良好氛围,给困难群众送去社会的温暖,解决他们最迫切需要解决的难题,让更多急需帮助的弱势群体感受党委政府及社会各界爱心和关怀。  2、时间安排  2018年1月16日-19日,由各村摸排上报因大病、大灾等造成家庭困难的对象(贫困户及非贫困户均可)  2018年1月22日-24日,由

7、联片领导、驻村干部进村入户核实并确定困难对象。  2018年1月26日,由xx镇党委、政府发出倡议书,向社会各界募集慰问款物。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2018年1月30日前,由镇扶贫办建立“xx一家亲”QQ群或微信群,负责将需要帮助的案例在群里进行爱心需求发布。  2018年2月5日-9日,由镇

8、党委政府联合社会各界爱心人士及新闻媒体在春节前走访慰问困难群众。  3、活动要求  (1)各村(社区)要认真做好被帮扶对象确定工作,认真摸排符合帮扶条件对象并经村民

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