《废水厌氧处理之》ppt课件

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1、AnaerobicTreatmentofWastewater废水的厌氧生物处理Howtostudythecourse?为什么找工作难；而同时人才缺乏参考消息3月5日转载：香港南华早报2007年2月27日。“内地就业难题祖宗和破解”称，一是大学毕业生的质量；二是…真才实学，而不是学位。课堂学习内容过于简单。工程专业学生要加强实践；大学生的敬业和综合能力。同学反映的意见增强互动，增加讨论、就专题同学自讲评议；1111111增加试验，参观实验室；111111111工程实践环节、实例介绍或参观；11111111111

2、1增加讲座，介绍先进技术；1111111讲课速度放慢，提示难点、重点；1111讲与课题有关的内容1推荐著作和论文或翻译材料，布置大作业111Howtostudythecourse?自学结合课堂学习（1-9周）--课堂学习；讲课约28-30学时。--课外自学，30学时。阅读：阅读课本,文献（英文为主）,学习总结，写综述--参观实习：实验室；工程参观。--课堂讨论。课本与参考资料：贺延龄：废水的厌氧生物处理，轻工业出版社，1998年斯皮思（Speece,R.E.),工业废水的艳阳生物处理，中国建筑工业出版社，20

3、00胡纪萃，废水厌氧生物处理理论与技术，中国建筑工业出版社，2002。Chap.1Generation概述1.1.EffectiveBiologicalTechnology名词：生物处理，好氧,厌氧处理,缺氧（Aerobic,anaerobic,anoxic)WhybiologicailtreatmentofWW?--removalofBOD/COD.--removalofnutrients.WhyAnaerobictreatment?Chap.1Generation概述1.1.EffectiveBiolog

4、icalTechnologyThefollowingsarethewidelyacceptedknowledge:Biologicaltechnology(anaerobicandaerobic)--Themostimportantandeffectivemeanstoremovethedissolvedorganicpollutants.(chemicals,membrane,adsorption,filtration…)--Anaerobictechnologyincludingitsprocessand

5、reactorsarethefastestdevelopingtechnologyinwastewatertreatmentfieldintherecentyears.(Theprogressinmicrobiology,materialscience,computer…..)1.1EffectiveBiologicalTechnology有机物是我国的主要水污染物：BOD、COD等等溶解性有机物有机物胶体悬浮物生物方法是去除有机物的有效、廉价的方法；对于溶解性有机物而言，实际上常常是唯一方法。例如：建立二级

6、城市废水处理厂的规定；强化一级处理。1.1EffectiveBiologicalTechnology厌氧处理和好氧处理一样是以降解BOD、COD为主，但并不局限于此。视具体情况，还可以包括：--BOD、COD以外的其它有机物和某些无机物。例如排放标准中的其它有机污染物：AOX、有机硫、挥发酚…，可以被降解；某些无机物,某些重金属可以被沉淀在污泥中。某些物质需要厌氧或者好氧：例如：LCFA;黑所金。是脱氮除磷过程中不可少的步骤；可以作为好氧处理的有效预处理。Chap.1General概述1.1.Effectiv

7、eBiologicalTechnologyAnaerobic/aerobichasbeenwidelyusedforbothdomesticandindustrialwastewatertreatmentinmanydifferentforms.e.g.:BothAerobicandanearobictreatmentremovalorganicpollutantsthroughbiochemicalprocessesduringthegrowthofmicroorganisms.不要忘记Don’tforge

8、t:Allbiologicalreactorsareincubatorsformicrobialcells.microbiologyandbiochemistryareessential.Then,what’sthedifferencesbetweenAerobicandAnaerobicprocesses?1.2.DifferencesBetweenAnaerobicandAerobicBiode