在科级干部和中青年干部培训班上的讲话

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1、在科级干部和中青年干部培训班上的讲话同志们:经县委组织部研宄,报请县委同意,决定举办年度科级干部和中青年干部培训班。由于今年培训的对象比较多,为了不影响全县工作,根据县委意见,培训班分两期举办,今天上午我们在这里举行第一期培训班开班典礼。为了办好这次培训班,县委组织部、县委党校在前期做了大量的准备工作,总的指导思想是:按照江泽民同志“三个代表’的要求和“5.31”讲话精神,认真落实中央、省市、县委“十五”干部教育培训规划,加大干部培训力度,着力提高干部的政策理论水平,增强干部运用理论解决实际问题的能力,为全县的改革开放和经济建设提供人才保证。参加本期培训班的学员,

2、主要是年度全县新提拔的正副科级干部和各单位推荐上报的优秀中青年干部。大家来自各条战线,平时工作都很忙,这次能够专门抽出一段时间到党校参加培训,机会难得。希望大家要珍惜这次机会,静下心来,扑下身子,多弄通一堅理论,多学习一堅知识,多研宄一些问题,力争有新收获,有新提高。借此机会,我代表县委、县委组织部向大家表示热烈欢迎。下面,根据县委意见,我着重讲三个方面的问题,与大家共勉。一、为什么要举办干部培训班1、举办干部培训班是落实上级指示精神的具体措施。首先,举办干部培训班是落实中央三代领导核心重要指示的具体体现。建国以来,我们党的“三代”领导核心对干部教育培训工作都非常

3、重视,在不同的历史时期都提出了指导干部教育培训工作的一系列重要指示。社会主义建设时期,毛泽东同志曾经指出:“现在的重要问题是要重新教育干部。干部教育好了,我们的事业就大有希望。干部教育不好,我们就毫无出路”。在改革开放之初,邓小平同志强调指出:“全党同志一定要善于学习,善于重新学习”。这样,“才可能领导好高速度、高水平的社会主义现代化”。在发展社会主义市场经济的新的历史条件下,江泽民同志根据我们党面临的新形势新任务和干部队伍状况,深刻指出:“要保证我国改革和建设事业顺利发展,保证跨世纪宏伟目标的顺利实现,保证党和国家的长治久安,严重的问题在于教育干部”。他还强调,

4、现在进入了“终生学习”的时代,全党同志要“学习学习再学习”。党的三代中央领导核心的这些重要论述,高瞻远瞩,思想深刻,对于我们做好干部教育培训工作,建设一支高素质的干部队伍,起到了重要的指导作用。其次,举办干部培训班是落实中央、省委“十五”干教《规划》的具体体现。进入新世纪以来,中央、省委先后下发了《年--年干部教育培训规划》,并相继召开了干部教育培训工作会议,对“十五”期间的干部教育培训工作进行了全面部署,明确了任务,提出了具体要求。为此,我们只有抓紧抓好,才能把《规划》落到实处。第三,举办干部培训班是落实《干部任用条例》规定的具体体现。最近中央新出台的《党政领导

5、干部选拔任用工作条例》和原来的《暂行条例》都明规定:新提拔担任党政领导职务干部在提拔前都应当经过党校、行政院校或组织人事部门认可的其他培训机构五年内累计三个月以上的培训,确因特殊情况在提拔前未达到培训要求的,应当在提任后一年内完成培训。因此,根据《条例》规定,凡是今后要提拔的干部,事先都要按照有关要求接受培训。2、举办干部培训班是应对新形势新任务的根本需要。3、举办干部培训班是建设高素质干部队伍的重要环节。邓小平同志强调,办好中国的事情,关键在党、关键在人。历史和现实都表明,切实加强党的建设,培养造高一支与时倶进的高素质干部队伍,是关系到我们党不断提高领导水平和执

6、政水平,进一步巩固执政地位的一个重大问题。新中国成产50多年来,我们党之所以能够领导和团结全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得举世公认的巨大成就,一个重要原因,就是我们党始终重视对干部的教育培养,造就了一批又一批适应革命、建设和改革需要的领导骨干和宏大的干部队伍。应当肯定,这些年来,随着干部教育培训工作的不继加强,干部队伍的素质有了明显提高。但是也应当看到,干部队伍中还存在一些与新形势新任务不相适应的问题。比如,有的理想信念动摇,宗旨观念淡漠政治鉴别力和政治敏感性不强,个别的甚至在重大原则问题上分不清是非,重要关头经不起考验;有的不注意学习知识老化,缺乏做好本职工作

7、的专业知识和本领,缺乏驾驭市场经济和解决复杂问题的能力;有的不深入基层,不深入群众,工作浮漂,弄虚作假,热衷于搞形式主义;有的不思进取,精神頹废,贪图享乐,甚至经不起权力、金钱、美色的诱惑,堕落为腐败分子,等等。此外,干部队伍的知识结构和专业结构还不尽合理,就我县而言,高素质的经营管理和专业技术干部数量还比较少,能熟练运用计算机以及用外语进行日常交流的干部更少,远远不能适应入世以来经济体制改革不断深入发展的要求。当前,如何按照“三个代表”的要求,通过教育培训,增强广大干部的政治意识、大局意识、责任意识和改革意识,坚定他们走有中国特色社会主义道路的信念,提高他们全面

8、、正确、积

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